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마지막에 이러한 교훈이 나온다. 교훈 : 모두가 나와 같은 건 아니다. 뭔가 의미심장하면서도 웃음을 만들게 하는 구절이 아닐 수 없다. 이런 우화들은 하나 하나 읽어 나갈 수록 나의 관점에도 변화가 생기기 시작했다. 마치 세상이란 원래 이
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박사학위논문, 2008.
홍정표 외, 창의적 디자인의 구성요소와 심미성요소 분석, 감성과학, 2008. 1. 헤어스타일이란?
2. 헤어스타일의 구성요소
1) 형태
2) 질감
3) 색채
3. 디자인원리에 따른 헤어스타일
1) 율동
2) 조화
3) 강조
4. 헤
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박사학위논문, 2014.
오영애 외, Hair High Level 미용장, 푸른출판사, 2006.
이선민, 현대건축의 색채사고 체계에 관한 연구, 홍익대학교 대학원 박사학위논문, 2006.
이진희, 아르누보 양식의 유기적인 선을 모티브로 한 업스타일 디자인 개발에 관
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박사학위논문.
박선영(2020). 포스트 코로나19 시대 청소년활동과 청소년정책의 과제. 한국청소년활동연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년문화의 정의
2. 학자들의 시각에 따른 청소년문화의 해석
3. 제4차 산업혁명기에 나타나고 있는
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박사논문
이상미(2003),「호미 바바의 혼종성과 자아정체성의 문제:『광활한 싸가쏘 바다』의 경우」, 이화여대 석사논문
함선미(2009),「모리무라 야스마사의 <서양미술사>시리즈 분석 -문화적 혼종성을 통한 정체성 논의- 」, 홍익대 석사
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