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제7차 과학과 교육과정, 서울 대한교과서주식회사
* 교육부(2001), 고등학교 교육과정 해설, 서울 대한교과서 주식회사
* 교육부(1995), 고등학교 과학과 교육과정 해설, 서울 대한 교과서 주식회사
* 정완호(1997), 과학과 수업모형
* 정연태 외(1975)
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제7차 고등학교 교육과정 편성·운영 모형, 2000
3. 김충기(1983), 진로교육, 영민사
4. 김해동·이병욱·최규남(2003), 입시정책 변화에 따른 실업계 고교 직업교육 대책, 한국직업능력개발원
5. 서울특별시교육과학연구원(2001), 고등학교 교육과정
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학교 수준에 맞는 교육 과정을 직접 짜 볼까하는 생각을 감히 해 본다.
<끝>
*참고 자료*
황윤한(1999) 잠은 학교, 공부는 학원, 학교 교육 공동화 가능성, 미래 신문학
안기성외 공저(1998) 한국 교육 개혁의 정치학, 학지사
교육부, 1997, 제7차
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학교 도덕 교과에서의 ICT 활용 교육의 목표
2. 초등 학교 도덕 교과에서의 ICT 활용 교육의 특성
3. 초등 도덕 교과에서의 ICT 활용 수업 활동의 유형
Ⅸ. 초등학교 체육과의 ICT활용교육(정보통신기술)
1. 체육과 제7차 교육과정
2. 영역별 지
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학교에서의 지속적이고 체계적인 예절 교육이 필요하다. 제7차 교육과정에는 이러한 웃어른에 대한 예절교육이 제시되어 있지 않으므로 이에 대한 심도 있는 학습이 요구된다.
② 인터넷 예절
과거와 달리 요즘 아이들은 많은 시간을 컴퓨터
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7차 수학 교육 개편 방향 탐색
박성익(1993), 수업 방법 탐구, 서울 교육 과학사
우정호(2000), 수학 학습 지도 원리와 방법, 서울대학교 출판부
장경윤(2003), 제7차 고등학교 수학과 교육 과정 적용의 쟁점과 개선방향, 대학수학교육학회지
황혜
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제7차 도덕과 교육과정
교육부(1998) - 초등학교 교육과정 해설(III) : 국어, 도덕, 사회, 서울 : 대한교과서주식회사
김태훈·최문영(2001) - 초등 도덕과 참 평가의 방향과 실제
이영문(1997) - 초등 도덕과 학습 평가 모형 개발, 학생 생활 연구, 21집,
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학교 교육과정 해설(I), 대한교과서주식회사
교육부(1997) : 국어과 교육과정, 제7차 교육부 고시 1997-15호 별책
노명완 외(1999) : 국어교육학개론, 삼지원
노명완(1990) : 국어과 교육과 사고, 사고력 교육과 평가, 중앙 교육평가원
임칠성 외(1995) :
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제7차 중학교 체육교육과정의 현장 적용 방안. 한국스포츠교육학회지, 8(2), 17-27.
성창훈, 백성수(2000). 중학교 체육수업의 재미 촉진 요인과 저해요인. 한국스포츠교육학회 지, 7(2), 99-116.
손천택, 강신복, Patt Dodds(2003). 체육교사 양성프로그램
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제7차 중학교 도덕과 교육과정 해설, 1999
도덕 교육 연구, home.taegu.net/~li747
추병완, 도덕교육의 이해, 백의, 1999
차우규, 도덕과 교육과정과 교과서 개발 방향, 교육광장, 한국교육과정평가원, 2001
함께 나누는 수업 이야기, 우리교육 9월호, 2003
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