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사회복지사 제도를 도입할 필요가 있다. 정신건강사회복지사, 의료사회복지사, 학교사회복지사의 자격은 해당 분야의 실무 경험이 있는 사람에게만 부여될 수 있습니다. 이를 위해서는 정신건강, 의료, 학교, 특수교육, 다문화 사회보호 등
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사후지도 등을 실시하도록 하고 있다.
[ 에이블 뉴스, 김유미 기자 ]
5) 장애인 교육의 기본방향 : 통합교육지향
① 특수교육장애인이 가능 한 일반학교에서 비장애인과 함께 교육받는 것이 바람 직
② 일반학교교사와 학생들의 장애인에 대한
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면접을 통한 엄격한 교사의 자질검증을 실시한다. 실습기간 중에는 최소 2회 이상(1주일 정도) 학교교육과 통합하는 학습과정을 가지도록 하여, 이론과 실제를 연결할 수 있는 기회를 부여한다.
(8) 영유아보육법은 모자보호법, 청소년 보호법,
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4. 보육영역
II. 사회복지사의 활동분야
1. 학교사회복지사
2. 자원봉사활동관리전문가
3. 공동모금프로그램전문가
4. 교정사회복지사
5. 장애인재활전문가
6. 프로젝트 조정자
7. 지역사회교육전문가
8. 기타
* 참고문헌
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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 201
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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 201
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사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 길버트와 스펙트의 평가분석틀
II. 평가분석틀을 적용한 장애인 복지시책
1. 장애수당
2. 장애아동수당
3. 장애인 의료비 지원
4. 장애인 자녀교육비 지원
5. 장애인 자립
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사업지침 - 보건복지부
(2) 등록장애인복지시책
(3) 장애인복지시설일람표
(4) 장애인관련단체 - 권익옹호 단체 포함
(5) 교육기관 - 조기특수교육기관, 특수학교 및 특수학급(전국특수교육편람),
통합어린이집 및 유치원
(6) 치료기관 - 언어치
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사회를 위한 장애인 복지론 , 서울:학문사
나운환(1996), 중증장애인을 위한 보호고용 활성화 방안에 관한 연구, 한국장애인 재활협회
서울장애인종합복지관(1987), 장애인 진단과 판정:이론과 현장 실무를 중심으로
정기원 외(1996), 장애인 취업
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실무자 간, 실무자와 대상자간의 관계를 효과적으로 갖기 위해 중재자의 역할을 해야 한다. 따라서 교정복지사는 교정시설 밖에 있는 피수용자 가족과의 갈등관계를 해결하는 데에도 중재자로서 중요한 역할을 수행할 필요가 있다.
4) 교육자
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