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스트레스 상황과 그 극복 과정은 특수아 가족이 마주하는 관계의 어려움과 유사한 측면이 있다. 특수아 가족은 더 많은 정서적 압박과 사회적 시선을 감내해야 하는 상황에서, 가족 내 소통의 어려움이 반복될 수 있다. 그러나 갈등을 단순히
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특수아 가족에 대한 관심과 지원은 단순한 동정이나 일시적인 배려를 넘어, 누구나 차별받지 않고 살아갈 수 있는 사회를 만들어가기 위한 첫걸음이다. 우리는 특수아 가족이 겪는 스트레스를 개인의 문제가 아닌, 사회구조 속에서 발생한 결
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스트레스로 이어진다. 본인은 부모와 대화를 할 수 없었던 시간 동안 외로움과 고립감을 뚜렷하게 느꼈다. 아무도 본인을 이해하지 못한다고 느낄 때, 가장 가까워야 할 가족조차 멀게 느껴졌다. 특수아 가정에서 자녀가 느끼는 고립감 역시
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특수아상담에 대한 태도 및 의사」, 단국대학교, 2016.
신진숙, 안인실, 「지적장애아동 아버지의 양육 스트레스와 요구 분석」, 2009.
최복천 외, 「아동보호전문기관의 학대사례 분석을 통한 장애아동 학대 고찰」, 한국법과인권교육학회, 2016.
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특수아를 양육하는 부모는 자녀의 장애로 인해 좌절로 위기를 겪게 되고 이런 상황에서 지속적인 무력감으로 우울증을 가져올 수도 있다. 이에 따라 특수아 가족을 어려움에서 벗어나 긍정적으로 가정·사회적응할 수 있도록 지원하는 정책
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가정관리학회지.
가족스트레스연구회 (1994). 엄마의 스트레스. 창지사
김경혜, 박승운 (1995). 서울시 여성취없과 보육시설 수요. 서울시정개발연구원 서울시정연구 제 3호.
고성혜 (2004). 어머니가 지각한 양육스트레스에 관한 연구. 한국청소년
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가정지원센터
김혜선(2004), “조손가정 아동의 정서 행동에 영향을 미치는 요인 연구”, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
김혜선(2004). “조손가족 조부모의 양육태도와 양육스트레스가 손자녀 적응에 미치는 영향 연구”, 『한국아동
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가정교육이 아직 사회 지향적이라 개선이 하루 빨리 이루어져야 함을 느꼈다.
참 고 문 헌
김관용, 김기중, 김순화(1984). 효과적인 스트레스 대응에 관한 고찰. 서울대학교, 학생연구, 19, 2, 65-76.
김정희, 이장호(1986). 지각된 스트레스, 이지세트
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stress. Psychosomatic Medicine, 38, pp. 300-314.
Cohen, S. & wills, T. A.(1985). Stress, social support and the buffering hypothesis. Psychological Bulletin, 98, pp. 310-357.
DeMyer, M. K.(1979). Parent and Children in Autism. Washington. DC: Winston.
Friedlander, S. R., & Watkins, C. E.(1985). Ther
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가정교육이 아직 사회 지향적이라 개선이 하루 빨리 이루어져야 함을 느꼈다.
- 참 고 문 헌 -
김정희, 이장호(1986). 지각된 스트레스, 이지세트 및 대처방식의 우울에 대한 작용. 고려대학교 행동과학 연구소, 행동과학연구.
마일연(1977). 유치
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행복하고 가치 있는 삶을 추구하고 있고 앞으로도 그럴 것이라는 것이다. 즉, 나에게 있어 인생이란 행복을 추구하는 과정이다. 1. 나의 이야기
2. 나의 성격분석
3. 나의 스트레스
4. 나 스스로에게 하는말
5. 나의 미래와 인생관
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