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주의력결핍 장애아동의 사회기술훈련. 학지사.
권민균 외(2005). 아동발달. 창지사.
박명애 외(2005). 정서 및 행동장애; 이론과 실제. 시그마프레스.
신현균 외(2000). 주의력결핍 및 과잉행동장애. 학지사.
교육과학기술부(2011). 유치원 교육과정.
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특수아교육, 한국방송통신대학교출판부, 2013
특수아교육 방송대 강의록.
Russell A. Barkley 저 곽호완, 배대석 외 1명 역, 성인의 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) (최신의 평가 및 치료방략), 하나의학사, 2012
Ruth D, FERN LEVENTHAL 저, 조아라, 강일선 역,
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특수아교육. 한국방송통신대학교출판부.
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사. 목차
서론
본론
1, 정서 및 행동장애의 현행 정의
2, 정서 및 행동장애의 원인
1) 생물학적 요인
2) 환경적 요
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4.출처 및 참고문헌
1) 김경숙, 『유아특수교육개론』, 학지사, 2002
2) 이현섭, 『유아교육개론』, 학지사, 1997 1.서론
-특수아에 대하여
2.본론
-주의력 결핍 과잉행동장애의 정의
-원인 및 특성
-교육방안
3.결론
4.출처 및 참고문헌
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특수아 교육. 한국방송통신대학교 출판부.
IV. 결 론
이상으로 다양한 특수아의 유형 중 주의력결핍/과잉행동장애와 정서 및 행동장애에 대해 알아보았다. 모든 국민은 교육을 평등하게 받을 권리를 가지고 있다. 또한 신체적인 조건 등의 이
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행동과 결혼만족도, 전남대학교 대학원 석사학위논문
정청자 (1989). 장애아 가정의 긴장과 적응에 관한 일 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 미간행.
최규련 (1994). 가족체계유형과 부부간 갈등 및 대처방안에 관한 연구. 한국가정관
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병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사소 통에 미치는 효과
12. 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제 행동과 사회 능력에 미치는 효과
13. 소조 활동을 통한 미술치료가 자폐성 아동의 대상관계에 미치는 효과
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교육대상자로서의 적격성 판별을 위하여 필요하다. 이 수준에서의 사정은
선별 과정보다는 좀 더 구체적인 정보 수집이 필요된다. 따라서 대부분 표준화된 검사
를 통해 특정장애 분류에 사용되는 자료들을 얻게 되며, 이를 통하여 장애가 있
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장애와 연관된 다른 신경 발달 장애 또는 정신 행동 장애, 운동 장애가 있는지 여부 등에 따라 세분화할 수 있다.
Attention-deficit / hyperactivity disorder
주의력결핍 과잉행동장애
아동기에 주로 나타나는 발달성 장애
아동기의 지속적인 주의력 부
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의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및 간호
4)치료계획 및 검사.
4. 정신 간호사정 도구
5. 간호과정
# 1. 수면장애
# 2. 영양결핍
6. 결론
7. 참고문헌
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교육 실천 계획 및 포부
앞으로 저는 중증장애 학생의 전인적 성장과 자립을 돕는 ‘실천 중심 교사’가 되고자 합니다. 다양한 의사소통 방식(AAC, PECS, 빅맥스위치 등)을 학습하고, 현장 중심 연수를 통해 감각통합, 문제행동 중재, 놀이중심
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교육하고 환자주변에 간식을 놔두지 않는 다. 저녁에 급식으로 올라오는 감자를 저녁에 제공한다.
- 처방된 경구용 혈당강하제를 투여한다.
매일 아침, 저녁 bid로 Amaryl 2mgⓣ 과 Glucophage 500mgⓣ을 podir 으로 제공하고 먹도록 한다.
평가 - 원래
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교육복지센터 사회복지사 자기소개서 합격예문(2)
1. 성장과정
2. 본인의 강점 및 약점
3. Teamwork를 발휘하여 공동의 목표 달성에 기여한 경험
4. 지원동기 및 포부
03. 세이브더칠드런코리아부산지부 사회복지사 자기소개서(3)
1. 성장과정
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