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나타난 반면, 특수집단 청소년은 ‘술담배’(36.2%) 이외에 ‘폭력’(20.8%), ‘절도’(19.4%), ‘성관계(성매매 포함)’(11.9%) 등도 높은 것으로 나타났다. 이를 통해서 볼 때 가출은 비행, 특히, 음주흡연, 폭력, 성관계(성매매) 등과 밀접히 연관되
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청소년 예방 서비스
사회복지관들은 청소년들을 대상으로 다양한 프로그램을 진행하고 있는데 대부분은 학생 청소년들을 위한 프로그램들이고 기타 특수청소년들 -흡연청소년, 알코올사용청소년, 비행청소년 등을 대상으로 한 전문 프로그
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다.
Ⅲ. 결 론
1. 장애청소년 교육의 기본 방향
장애청소년의 사회 통합을 위해서는 현재의 특수교육이 통합교육으로의 확고한 인식전환을 이루어야 할 것이다. 개인인 인간은 자신이 처한 조건 때문에 사회로부터 분리되거나 차별 받아서는
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특수교육 지원체계 강화 등 Ⅰ. 내용 요약
1. 장애학생을 위한 교육적 배려
2. 장애인에 대한 편견생성(偏見生成)의 배경
3. 특수교육의 정책방향(’01년 교육인적자원부)
4. 특수교육의 과제와 전망
Ⅱ. 부모의 역할이 장애청소년기에
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움을 만끽할 우 있도록 정부와 각 지방자치단체의 각별한 배려가 요망된다.
7)문화쇄신운동
정부는 청소년 성매매의 요인이 되는 가출과 무분별한 소비성향을 지양하기 위한 “가정 바로 세우기 운동”과 “건전한 소비문화 운동” 등의 범
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원봉사활동은 ‘봉사학습’의 의미로 이해되고 있으며, 청소년기라는 특수한 시기와 결합하여 여러 가지 긍정적인 교육적 효과를 가지고 있다.
아울러 청소년 봉사활동은 복지국가를 이루는데 기반이 되는 복지의식을 향상시키기 위한 ‘
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청소년의 자기결정능력의 판단을 위한 연령기준을 다음과 같이 제안한다: ① 12 세 이하의 아동의 경우에는 발달적으로 아직 미성숙하므로 거의 모든 영역에서 자기결정능력이 결여된 것으로 본다; ② 13-14 세의 아동은 일부 영역에서 성인수
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청소년의 비행 위험요인 및 보호요인과 재비행간의 관계”, 청소년상담연구 논문, 2002, pp.33～47
또한 문제해결능력 및 일상생활기술의 향상 문제판단력, 대처기술의 증진 등을 위하여 노력하여야 한다. 청소년 비행문제는 더 이상 특수한 범
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청소년 전환교육. 서울: 시그마 프레스
박희찬정민호김기석(2005). 정신지체특수학교 직업교육 혁신을 위한 교사참조요목 개발과 적용방안. 가톨릭대학교.
백영배(2000). 현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생의 직업적응력에 미치는
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청소년을 지원하고자 노력하지만 가정과 학교, 그리고 지역사회를 연계하는 통합적인 접근이 필요하다. 이를 위해서 학교 내에는 학교 사회 복지사, 보건교사, 특수교사, 상담교사 등 비교과 교사를 중심으로 하는 학생복지부를 설치하여 학
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특수용접기술자가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고
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특수교육실무사로서 필요한 역량을 쌓기 위해 다양한 경험을 통해 실무 감각을 키웠습니다. 대학 재학 중, 지역 복지센터에서 장애 아동과 청소년을 대상으로 한 학습 지도 봉사활동에 참여했습니다. 이 활동을 통해 장애 학생들의 학습과 사
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특수교사로서 완벽하게 모든 것을 갖추어야 한다는 욕심을 버리고, 차근차근 한 단계씩 발전할 수 있는 특수교사가 되겠습니다. 교사는 아이들이 부모 다음으로 만나게 되는 특별한 존재라고 생각합니다. 아이들에게 행복한 기억, 그리고 자
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청소년들의 특성들을 정확하게 이해하고 청소년서비스 기획, 평가에 대해 공부하기 위한 노력에 집중해 실질적인 청소년복지 연구에 직접 참여할 수 있는 능력을 갖춰 가겠습니다. 더불어 그동안 계속 참여하기를 원했던 청소년 특수과제 연
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청소년 발달 및 청소년 자아정체감 형성을 촉진하는 상담 기술을 배울 수 있도록 할 것입니다. 또한 교육현장에서 상담 수요자의 요구를 반영하고 실제 학내 상담교육 프로젝트 활성화를 위한 연구전략들을 집중적으로 탐구해 나가고 싶습니
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 가격 : 1,000원
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