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수준을 측정할 수 있는 지표로 사용된다. 이것을 통해 기업 문화가 기업 내에 얼마나 강하게 공유되고 있는지를 알 수 있게 된다.
이러한 기업문화는 기업의 제반 활동에 영향을 미친다. 먼저 기업이 생산하는 제품과 서비스에 기업의 문화가
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수용과 격려의 자세를 취해야 한다.
학습자들에게 토의의 요지가 무엇인지, 학습자들의 역할이 어떠한 것인지에 대해 정확하게 설명해주어야 한다. 토의식 수업의 뜻
토의식 수업의 특징
토의식 수업이 이루어지기 위한 조건
토의식 수
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방식
독자의 역할을 강조
구성주의 관점의 읽기 모형
3) 상호작용식 모형
텍스트의 영향과 독자의 영향 두 가지 모두를 설명하는 전체적 정보처리 과정
4) SQ3R(Survey, Question, Reading, Recite, Review) 가치탐구학습
기타수업모형
읽기영역이론
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토론학습을 진행하도록 하는 내용으로 교육과정과 교과서를 만들었는 데, 이러한 시도는 커다란 진보임. 다만 학급당 학생수가 많고, 토론수업을 교사가 잘 진행할 수 있도록 하는 교실현장의 준비가 부족한 경우 문 제가 발생.
◆ 제7차 사
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수법과 토의식 교수법의 이해
1. 토론식 교수법
2. 토의식 교수법
Ⅱ. 토의법의 종류
1. 교사 중심의 토의 학습 종류(비형식적 토의)
2. 학생 중심의 토의 학습 종류(형식적 토의)
Ⅲ. 토론토의 교수법의 절차 및 유의점
1.토론수업
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수 있다는 것이다.
하지만 이러한 유의미 학습의 적용이 실제 수업에서 완전히 실현될 수 있다는 기대는 크게 하지 않는 것이 좋다. 왜냐하면 실제 교육현장에서는 다양한 변수들이 존재하기 때문이다. 그럼에도 불구하고 이러한 수업모형을
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수업목표 달성에 적합한 것인가?
② 매체가 학생들의 수준에 적합한 것인가?
③ 매체가 학생들의 사고력을 자극하는 것인가?
④ 매체가 학생들의 학습욕구를 자극하며, 흥미로운 것인가?
⑤ 매체 조작과 보관이 용이한가?
⑥ 매체 활용에 적합
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교육의 이념을 모색해 나가는 것부터 시작해야 한다. 그리고 교육과정의 구조화와 통합주제의 개발하고, 개념학습과 고급사고력의 향상 시켜 강의식수업 지향, 학생들의 스스로 자발적인 학습, 사고력 함양 강조 하며 현대사회에서는 개인의
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수도 있고, 카페 채팅방과 같은 사이버 의사소통이 가능한 장소에서 실시간으로 서로 의견을 공유할 수 있다.
4. 수업 방법 유형 분석
토론학습
주제에 관련해 각자가 재구성한 자료들을 토대로 인터넷상에서 서로의 의견을 공유하고 소통할
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교육활동의 공간을 책임지고 있는 것은 행정가(교장)이다. 이러한 위치에서 인터넷을 잘 활용하도록 여건을 조성해 주는 것 또한 교장의 몫이다.
첫째, 교육과정을 융통성있게 운영한다. 지금처럼 각 교과별로 지정된 시간에 수업을 진행한다
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