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수업방법의 형태나 특징과 학습동기와의 관련성 연구가 요청된다. 학습동기는 학교의 수업상황 속에서 파악, 연구될 필요가 있다. 따라서 교사와 교육과정의 수업의 특성과의 관련성을 밝힘으로서 교사들에게 보다 실제적인 지식을 제공하
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수는 앞으로도 교육 현장에서 적극적으로 활용되어야 할 중요한 교수 전략이다.
5. 참고문헌
김영아. (2020). 특수교육과 교수방법론. 서울: 교육과학사.
이민정. (2018). \"직접교수법의 효과와 적용 사례\". 교육연구저널, 15(2), 45-67.
박수현. (2019).
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수행능력과 효능감
2. 관심도와 지각도
Ⅶ. IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획)의 연구사례
1. IEP 장단기 목표가 너무 빈약했다
2. 장단기 목표가 기능적 중심의 기술(functional skills)이 아니었고 발달을 고려(developmentally appropriate)하지
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수학적인 역동성, 개인적인 역동성, 사회적인 역동성, 문화 역사적인 역동성, 의사소통의 역동성이라고 하는 다양한 성질에 따라 영향을 받을 수 있다.
[참고 자료]
한순미, 비고츠키와 교육, 교육과학사, 2000
이애란, 비고츠키주의자의 언어
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수-학습
4. 말하기 방법 및 실제
5. 말하기 지도에 있어서 유의점
제5절 읽기교육
1. 읽기교육의 목표
2. 읽기지도의 내용
3. 읽기의 교수-학습
4. 읽기교육의 실제
5. 읽기의 지도상의 유의점
제6절 쓰기교육
1. 쓰기교육의 목적
2. 쓰기(
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모형
1. 창의적 사고를 촉진시키는 분위기 조성
2. 창의적 아이디어와 결과를 이끌어내는 기법 지도
1) 문제에 대해 자신이 가지고 있는 가정을 자시 점검해 본다
2) 아이디어의 계통도를 만든다
3) 지배적인 관점의 변화
4) 어려운 일이나
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수업을 위한 계획을 하는 단계에서 매우 중요하다고 볼 수 있다. 계획 단계에서 교사는 교육 내용을 어떻게 전달할 것인가에 물론 중점을 두어야 하지만 이것이 단순히 효율성이나 경제성 같은 기술적인 측면에 그치기보다는 그 상황의 기저
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목적이 선하다하더라도 그것이 수단을 정당화할 수 없다.
6. 생명을 존중해야 하기 때문에 약을 훔쳐야만 한다.
7. 기타( )
※ 이렇게 생각한 이유는?
( )
OO병원의 한 여자 환자가 불치의 병 때문에 10년 간 많은 진통제와 고된 치료로 인해 엄청
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4. 하드웨어 보급에 치중한 학교 컴퓨터교육 기반의 구축을 지양하고 하드웨어의 지속적 관리, 소프트웨어의 개발?보급, 교사의 수업자료 개발 및 자기개발 지원 등 관련 과제에 대한 종합적, 균형적 투자가 필요하다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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수준의 전이가 일어나는 것
* 간섭(제지)
순행간섭 - 선행 학습이 후행 학습을 방해하는 것
역행간섭 - 후행 학습이 선행 학습을 〃
3) 전이 이론
① 형식도야설 (정신도야의 한 종류이다 )
㉠ 배경 - 18C중엽 산업혁명과 함께 과학기술이 발달한
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