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정비
1) 캐릭터 디자인 전문인력 국가기술 자격증제도 신설
2) 벤처기업 인증제도 개선
5. 중장기 산업발전을 위한 기반 구축 및 투자재원 확대
1) 캐릭터산업 중장기 발전전략 수립
2) 캐릭터산업 투자 활성화
Ⅸ. 향후 과제
Ⅹ. 결론
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프로그램의 적용이 비판적 사고력에 미치는 효과, 교육학 석사학위논문, 목포대학교 교육대학원, 1997
◎ 최완기, 역사학습 지도의 원리와 실제, 서울 : 느티나무, 1997 Ⅰ. 역사교육(역사과교육)의 중요성
Ⅱ. 역사교육(역사과교육)의 구성
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프로그램. 서울 : 교문사.
이은하 외(2001). 한국유아교육의 쟁점과 과제. 서울 : 양서원.
임미선(2003). 유아교육과정(상). 서울 : 박문각.
홍순정곽노의정미라(2004). 아동교육사. 한국방송통신대학교 출판부.
홍순정이기숙(2001). 유아교육과정. 한
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열린 사고로 해소할 수 있다. 그럼에도 해결할 수 없는 현실적인 문제들이 있다. 지도감독을 하는 관계기관과 단위학교의 관계, 이를 근본적으로 유도하는 국가의 교육정책 사이에는 끈끈한 연결 고리로 복잡하게 얽혀있다. 특히 급변하고 있
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문제점과 과제
1) 입양기관
2) 다양한 입양수수료에 따른 문제
3) 국외 입양의 과도한 선호
4) 입양사업의 절차
5) 비밀입양의 문제점
6) 입양의 사후관리
7) 양부모의 자격문제
8) 국내입양에 대한 부정적 국민의식의 전환
■ 참고자료
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사회문제가 되는 이유
5.정부 정책 및 기관들의 서비스/프로그램
6.히키코모리의 정부/기관/가족의 문제점 및 개선점
7. 히키코모리에 대한 방송매체의 시각(TV/news)
8.해결방안 - 접근/치료/예방방법
9.결론
참고 자료 및 문헌
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사회교육의 거점
9. 사회복지 서비스의 통합?조정
10. 시설의 활용
Ⅴ. 사회복지 시설 실태
Ⅵ. 사회복지의 현황과 문제점
1. 복지제도의 포괄성
2. 복지수혜자의 범위
3. 복지혜택의 적절성
Ⅶ. 사회복지자원의 개발과제
Ⅷ. 결론
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열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 형설출판사
▷ 케이건(1998), 협동학습, 서울 : 디모데 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협동학습의 개념과 원리
Ⅲ. 협동학습의 변인
1. 분위기(Mood: M)
2. 이해(Understanding : U)
3. 회상(Recalling : R)
4. 탐색(Detect : D)
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때문이다. <서론>
1. 한국어 교육의 필요성
<본론>
1. 한국어 교육이란 무엇인가?
2. 한국어 교육의 영역
3. 한국어 교육의 성격
4. 한국어 교육의 현황
5. 한국어 교육의 문제점과 과제
<결론>
1. 한국어 교육의 미래
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교사의 역할
Ⅵ. 개념학습
1. 개념 학습이란
2. 적용상의 문제점
3. 유의점 및 개선 방안
Ⅶ. 또래지도학습
Ⅷ. 문제해결학습
1. 내용면에서의 교수-학습 원리
2. 방법면에서의 교수-학습 원리
3. 내용과 방법의 조화
참고문헌
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