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준비에 적극적으로 참여할 수 있어 수업자료의 중복을 피하고 새로운 자료를 개발할 수 있다.
5) 교사차등제를 활용할 수 있어 인력자원을 효율적으로 운영할 수 있다. 1. 무학년제
2. 팀티칭제(Team Teaching)
(1) 의미
(2) 특징
(3) 장점
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팀티칭제를 시행하여 교사의 공백으로 인한 문제점을 최소화 시키도록 한다.
마지막으로 평가에 있어서 학생의 평가만 이루어지는 경향이 있었는데, 객관적인 평가기준을 만들어 특별활동 교육과정을 평가할 수 있는 틀을 만들도록 한다.
특
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팀티칭제
능력에 의한 편제 : 이질 편성, 등질 편성
학년에 의한 편제 : 학년제, 무학년제
연령에 의한 편제 : 동일 연령 편성, 혼합 연령 편성
학생특성에 의한 편제 : 지역별 편성, 적성 및 흥미별 편성, 진로별 편성, 성별 편성 등이 있다.
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팀티칭제
능력에 의한 편제 : 이질 편성, 등질 편성
학년에 의한 편제 : 학년제, 무학년제
연령에 의한 편제 : 동일 연령 편성, 혼합 연령 편성
학생특성에 의한 편제 : 지역별 편성, 적성 및 흥미별 편성, 진로별 편성, 성별 편성 등이 있다.
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