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과정과 유형
1] 북한 고등교육의 발전 과정
2] 북한 고등교육의 유형
2. 북한 대학의 입학, 학사운영 그리고 학위제도
1] 입학제도
2] 대학의 학사 운영
3] 북한 대학의 학위제도와 박사원(대학원)
3. 김일성종합대학과 북한의 민족간부
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의미
2. 비정규직 노동자의 실태
1) 비정규직 노동자의 현황
-전체
-고용형태별
-남녀별
-연령별
-학력별
2) 임금의 실태
3) 노동조건 및 복지 혜택 실태
3. 비정규 노동자의 유형
4. 비정규직 노동자 문제의 해결방안
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목적
2. 성희롱 예방교육 실시방법
3. 성희롱 예방교육의 특례
4. 성희롱 예방교육기관의 지정요건
5. 성희롱 예방교육기관의 지정절차
6. 성희롱 예방교육의 위탁 및 사후관리
7. 파견노동 사업장의 성희롱 예방교육
ⅩⅣ. 결론
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조건
1) IMF와의 합의내용
2)추가 이행사항
4. 외환위기로 인한 국내 산업의 영향
5. IMF정책이 정책 수립과정에 끼친 영향
1) 노동 시장 유연화
2) 실업 대책
3) 빈부 격차의 확대
4) 사회보험과 공적 부조의 확대
6. 결론
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유형: 미국형, 유럽형, 일본형
3. 노동시장 유연성
Ⅵ. 실업자를 위한 대책의 문제점
Ⅶ. 실업정책 결정과정의 비민주성
Ⅷ. 실업이 주는 경제?사회학적인 해악
1. 소득의 불평등화
2. 국민적 부담 가중
3. 장기실업의 거시경제적인 해
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사회 복지적 대안
1) 노인 소득보장제도 마련
2) 노인을 위한 여가, 학습기회의 확대
3) 노인 건강을 위한 보건복지 대책
4) 노인을 위한 주택보장제도
5) 노인 학대문제에 대한 대책
5.노인문제 해결방안
Ⅲ.결론
참고자료 및 문헌
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제도 개발 및 활성화
4. 지역별 혹은 대학별 할당제의 제도화
5. 대학특성화 - 대학서열화 파괴
참고문헌 Ⅰ. 사교육은 국가 차원의 병리 현상
1. 사교육에 의한 사회현상
2 .우리나라 사교육 현
Ⅱ. 사교육의 개념정의와 문제
1. 사
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과정
1. 해방이후～50년대(요보호 노인 구호사업 단계)
2.1960년대(생활보호법상의 노인보호단계)
3. 1970년대(노인복지제도 발아 단계)
4.1980년대(노인복지제도 확립단계)
5, 1990년대
6.2000년대
Ⅱ. 노인복지법
1.입법배경
2.법의 발전과정
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제도의 과제는 바로 장애인의 자립과 보호라는 목적을 달성하는 데 있다.
현대의 장애는 장애의 중복화, 장애의 중증화, 장애인의 노령화의 특징을 가지고 있다고 할 수 있다. 따라서 장애인 복지제도도 장애의 유형정도, 장애인의 연령 등을
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제도적 개선이 요구된다. 1. 노인복지 실천의 개념
2. 의료보장제도의 확립
1) 노인건강진단 사업의 내실화 강화
2) 가정간호체계의 확립
3) 노인전문병원 및 요양시설 건립
3. 노인복지 서비스
1) 가정봉사원 파견사업
2) 가정봉
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