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초등학교 저학년 대상 파닉스 수업에 대한 lesson plan과 reflection log를 담고 있습니다. 1. lesson Plan
1-1. Setting
1-2. Objectives
1-3. Method & Activities
2. Reflection
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꼭 찝어서는 다 모르더라도 읽기에 활용이 가능하면 넘어가도록 하는 것이 좋다.
파닉스와 병행하여 교육하면 좋은 것은:
1. Sight words: High frequency words라고도 한다. I, you, am, is, a, the, in, on, and, but 등 문장에 자주 등장하며 연결어의 역할을 많
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교육활동 프로그램을 실시할 수 있다. 멘토링을 활용한 영어 학습 부진아 보정교육에 적절한 지도 방법으로는 파닉스(Phonics)를 통한 영어 읽기 지도 방법, 단계적 읽기 자료를 활용한 따라 읽기(Echo reading)와 소리내어 읽기(Reading aloud) 방법, 동
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교육대학원 - 효과적인 Phonics지도 방안: Mixed-Phonics Approach를 중심으로
강보금 2005.8 부산교육대 교육대학원 - 읽기 자료를 통한 Phonics 지도가 어휘 및 문장 읽기 속도에 미치는 영향 1. 이론적 배경
가. 파닉스
1) 파닉스의 개념 및 역사적 배
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교육대상자 분석
대부분 노인, 주부, 어린이가 평생교육프로그램을 이용하고 있었다.
(4) 화도읍 주민자치센터 소개
화도읍 주민자치센터는 제1기 주민자치센터 프로그램을 2010년 8월 처음 시작하여 문화, 생활체육, 정보화, 어학, 어린이 강좌
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교육의 변천사를 통하여 켄텐츠 기반 교육과정의 대표적인 영어 교수법인 파닉스 접근법(Phonics Approach), 총체적 접근법(Whole Language Approach), 균형적 접근법(Balanced Approach)의 이론과 특징을 토대로 서로간의 장점과 단점을 살펴보았다.
그 내용
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