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환자역할을 맡아서)
“주사를 맞아야 하나요?” (주사기를 들어 보이며)
* 진행되는 놀이에 흥미를 잃으면 새로운 화제를 제안해서 놀이를 확장한다.
“어~ 차안에서 이상한 소리가 나는데.. 차를 정비소에 가지고 가야겠어”
“00야, 정비소
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환자역할을 하며 생활해야만 했다. 그러나 최근에 장애인들의 자립생활운동이 서서히 확산되고 있는 추세이다. 자립생활은 장애인을 환자이기 때문에 보호를 받아야 하며, 전문가에 의한 교육과 훈련으로 변화시켜야 한다고 보는 재활모델
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환자역할
의료접촉
의존적 환자역할
회복 및 재활
중산층 만성질환자
해당없음
해당없음
전문가를 찾아 진료를 보고 치료과정에 대해 상의
전문가 치료를 적극적으로 수용하며 치료과정에 따름
일상생활로 복귀
빈곤층 만성질환자
무릎 및
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환자역할은 의존성을 조장하고 주체성을 상실하게 한다. 입원기간 동안 청소년에게 나타나는 흔한 반응은 의존에 대한 거부와 위축반응, 그리고 강한 자기주장과 분노, 좌절 등이다. 그러나 의료요원이나 가족은 이들의 방어적 기전을 이해
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허위성 장애란 ?
일부러 병을 만들거나 위장하여 환자로서 치료 받기를 원하는 경우.
다만 환자역할을 하려는 심리적 욕구에 기인한 것으로 현실적인 이득이 없는 경우에 이러한 진단이 내려진다.
허위성 장애의 특징
*경제적인
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환자역할 단계
3. 의료접촉 단계
4. 의존적 환자역할 단계
5. 회복 및 재활 단계
II. 중산층과 빈곤층의 만성질환자 선정
1. 중산층 OOO씨의 사례
2. 빈곤층 XXX씨의 사례
III. 중산층 OOO씨의 질병과정모형을 적용한 의료추구행위
IV. 빈곤
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의료행위
1. 질병개념 질병 과정
2. 서치만의 질병과정 모형
1)증상의 경험단계
2) 잠재적 환자역할 단계
3) 의료접촉 단계
4) 의존적 환자역할 단계
5) 회복과 재활단계
III. 서치만의 질병과정모형을 적용한 의료추구행위 분석
Ⅳ. 결론
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적용한 의료행위
1. 질병개념 질병 과정
2. 서치만의 질병과정 모형
1)증상의 경험단계
2) 잠재적 환자역할 단계
3) 의료접촉 단계
4) 의존적 환자역할 단계
5) 회복과 재활단계
III. 서치만의 질병과정모형을 적용한 사례분석
Ⅳ. 결론
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환자역할을 하여 곤란한 상황에서 벗어나려고 함
4. 대응기전
신체형 장애에서 주로 사용되는 방어기전은 억압임
원인적 갈등은 주로 성적, 공격적 내지 본능적 충동과 그 표현을 억압하고자 하는데 있음
장기간에 걸친 지속적인 억압은 많은
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환자역할 ; 의존성 조장, 주체성 상실
입원시 반응 : 의존에 대한 거부·위축반응, 강한 자기주장, 분노, 좌절 등
일상생활이나 대인관계의 변화 ; 불안 느낌
병원규칙에 따른 구속과 의존성 ; 통제력 저하
③신체적 손상과 통증
사춘기의 급격
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