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설명하고, 교재/강의에서 다루지 않은 예를 제시하시오. (20점)
2. 다음 변수의 정의를 배런의 표기법으로 나타내시오. (10점)
3. 비지역변수와 자유변수를 공통점과 차이점 중심으로 설명하시오. (20점)
4. 추상화의 의미를 설명하고, 제어 추상
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다음 표와 4차 정칙행렬을 이용하여 학생의 영문 성과 학번의 끝 3자리를 암호문으로 만들고 다시 평서문을 만드는 방법을 설명하시오(예를 들어 학생 홍길동의 학번이 ******-***123이면 HONG123이 평서문임. space는 사용하지 않음). [6점]
6. 참고문
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다음 표와 4차 정칙행렬을 이용하여 학생의 영문 성과 학번의 끝 3자리를 암호문으로 만들고 다시 평서문을 만드는 방법을 설명하시오 (예를 들어 학생 홍길동의 학번이 ******-***123이면 HONG123이 평서문임. 필요하다면 space를 26번으로 정하기 바
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파이썬 코드는 다음과 같다.
import numpy as np
import matplotlib.pyplot as plt
# 데이터 생성
x = np.linspace(-20, 20, 400) # x 범위 설정
x = x[x != 0] # x=0을 제외하여 나눗셈 오류 방지
y = np.cos(x) / x
# 그래프 그리기
plt.figure(figsize=(8, 6))
plt.plot(x, y, label=\'y=cos(x)/x\')
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대하여 기술하시오(3점).
2) 폰노이만 컴퓨터 하드웨어의 구성요소를 나열하고 각 요소들의 특징과 기능을 서로 간의 통신 관계도를 통해 설명하시오(5점).
3) 아래 수식을 파이썬에서 실행 시 결과값과 이유를 단계적으로 설명하시오(6점)
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파이썬 역량은 어느정도 인지?
33
브라우저 동작 방식은 어떻게 되나요?
34
본인의 업무상 장점이 무엇인가요?
35
최근 우리회사와 관련된 이슈는 무엇이 있나요?
36
개발자에게 중요한 역량은 무엇인가요?
37
엑셀 잘하시나요?, vlookup함수 할 수
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함수의 연속성에 대해 설명한다.
→ 연속과 불연속의 정의
10'
(10')
학습
단계
학 습 내 용
교수 학습 활동
시간
비고
전개
탐구 활동 1
1. 의 정의역은 이다.
2. 의 정의역은 이다.
35'
(45')
구간의 정의
두 실수 에 대하여 다음 실수의 집합
를 각
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, 해당 역량을 갖추기 위한 자신만의 노력이나 경험을 작성해 주세요.
3. 본인만의 '차별화된 강점'과 '보완해야 할 약점'에 대해 사례를 들어 구체적으로 기술해 주세요. .
4. 경력사항과 보유기술에 대해 구체적으로 설명해주세요.
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, 해당 역량을 갖추기 위한 자신만의 노력이나 경험을 작성해 주세요.
3. 본인만의 '차별화된 강점'과 '보완해야 할 약점'에 대해 사례를 들어 구체적으로 기술해 주세요. .
4. 경력사항과 보유기술에 대해 구체적으로 설명해주세요.
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작성해주시기 바랍니다.
[한화에어로스페이스 인재상 - 미래 기회를 선점하는 변화 수용성] (800자 이내)
최근 3년 내 본인이 경험했던 큰 변화가 무엇인지 설명하고 그 변화를 어떻게 받아들이고 극복했는지 작성해주시기 바랍니다.
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