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사회문제와 사회복지, 나남
옥양련 외(2007) 오늘의 사회문제, 유풍출판사
폴 윌리스(2004) 학교와 계급재생산, 이매진
강수돌(2008) 팔꿈치 사회-경쟁은 어떻게 내면화 되는가, 갈라파고스
김정하(2008) 슬로 석세스, 이코북
이종각(2005) 교육열 올
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팔꿈치 사회-경쟁은 어떻게 내면화 되는가, 갈라파고스
김정하(2008) 슬로 석세스, 이코북
이종각(2005) 교육열 올바로 보기, 교육과학사
김원동(2006) 사회불평등론, 고려대학교출판부
노순규(2004) 임금제도의 개혁실천, 한국기업경영 연구회
원
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사회적으로 소모적이고 큰 낭비일 수도 있다. 따라서 우리는 제도적인 개선뿐만 아니라 교육의 본질에 대한 인식을 새롭게 할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1.『팔꿈치 사회-경쟁은 어떻게 내면화 되는가』, 강수돌, 갈라파고스, 2008.
2.『한국의
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경쟁의 시대에 필요한 것은 경쟁에서 성공하자는 메시지가 아니다. 저자가 누누이 강조하듯이 경쟁의 최종 승자는 자본이지 인간이 아니다. 승자와 패자, 사람과 자연 모두가 공생하며 행복할 수 있는 것이 희망이 되어야 한다.
희망을 심고
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재 한국사회가 겪고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제는 ‘학벌 사회’로부터 그 원인을 찾을 수 있다. 그리고 한국의 ‘입시제도’는 이러한 학벌사회를 유지함에 있어 매우 중요한 역할을 담당하고 있다. 우리 사회의 문제로서 과도한 경쟁
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