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이론(교육과학사) 1. 아동기 초기(4～5세)의 발달특성
(1) 아동기 초기의 발달특성
(2) 상담 시 고려할 점
2. 아동기 중기(6～11세)의 발달특성
(1) 아동기 중기의 발달특성
(2) 상담에의 적용
(3) 학령아동(school child)의 삶의
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안정성이 높이 보장되어 근속연수가 길고, 직원의 만족도가 높아 이직률이 낮은 것이 KT의 인사관리 특징이자 강점이라 할 수 있겠다.
붙 임
1. 참고문헌 및 출처
2007 봄 학기 인사관리 강의
각 조별 이론 레포트 핸드아웃
황규대(2003) : 인적자
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이론 및 실험」, 지구문화사 P114~118,
P339~343
이근보, 양종범 등(2002),「식품분석」, 유한문화사 P281~290
실험보고서
- 요오드가 측정
& 비누화가 측정 -
과목 : 식품화학실험
담당교수님 :
학번 :
이름 :
제출일 : ◈ Abstract
◈ Introduction
◈ Mate
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이론적 검토 / 보건복지부포럼 02월(통권 제100호)
박덕제(2000) / 소득분배론 / 한국방송통신대학교출판부
한국의 사회보장 / 유광호 외 / 유풍출판사, 2005
한국사회보장법론 / 전광석 / 법문사, 2007
보건복지부 www.mohw.go.kr
국민건강보험공단 www.nhi
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이론화
9). 정기선, 2007, 경기도 국제결혼 이민자가족 지원 장단기 계획, <경기도가족여성개발원>
10). 정기선, 2007, 경기도내 국제결혼 이민자가족 실태조사 및 정책적 지원방안 연구, <경 기도가족여성개발원>
11). 채옥희, 2007, 국제결
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이론과 실천 (학지사)
2. 아동복지론 (대학출판사)
3. 아동복지법 (일부개정 2004.03.22 법률 제07212호)
4. 아동복지법 문제점과 개선방안-아동복지법상의 장애아동 (아동복지학회 논문 자료집)
/ 김미혜 / 한국아동복지학회 /1998
5. 아동복지법 문제
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이론과 특수아동에의 적용
Michael L. Bloomquist. 『행동장애어린이를 돕는 기술』서울:하나의학사. 2000.
Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel. 『아동기 행동장애』서울:시그마프레스. 1998.
B. W. Taylor. 『아동문제:사례와 분석』서울:교육과학사. 1990
<웹사
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이론과 실제』
19. 이선우(2003), 『다면평가제에 대한 이해』, 인사행정, P14.
20. 이영면(2000), 『행위변화와 성과향상을 위한 360°평가』, 경영논총(24) P.228
21. 이진호(2005), 『효율적인 다면평가제도의 도입 및 운용방안에 관한 연구』,
건국대학
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이론과 적용]. 정원미 지음. 정담미디어.
3. http://www.mohw.go.kr(보건복지부- [장애등급판정기준])
4. http://www.songbh.ce.ro(단국대학교 특수교육학과 송병호 교수 홈페이지 - 지체장애 전공) 지체장애의 이해
Ⅰ. 지체장애의 정의
1. 용어
2
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이론과 실제, 대왕사
김훈, 2006, 사회복지법제론, 학지사 I. 서론
Ⅱ. 자활후견기관이란
1. 자활후견기관의 정의
2. 운영목적
Ⅲ. 자활사업
1. 자활사업의 목적
2. 자활사업의 역할
3. 지역자활사업의 현황
Ⅳ. 창업, 취업지원
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