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주장을 내세웁니다. 이러한 상대주의적 접근은 서로 다른 문화와 가치관의 공존을 촉진하며, 다양성을 중시하는 사회를 지향합니다. 1. 포스트모더니즘의 개념
2. 교육의 전통적 패러다임
3. 포스트모더니즘이 가져온 교육의 변화
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포스트모던화 된 10대들을 묶어놓으려고 하는 것이다.
결론
지금까지 포스트모더니즘과 포스트모더니즘 적 입장에서 현 공교육의 문제에 대해서 다뤘다. 현 공교육의 문제는 변화하는 시대에 살고 있는 10대들에게 낡은 교육의 패러다임이
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현실에 대한 진단을 토대로 카네기 보고서는 개인의 노동과 교육, 봉사를 희망에 따라 자유롭게 선택할 수 있는 교육시스템 도입을 건의 대안 사회교육학 패러다임
1 교육의 상대적 자율성이론
2. 포스트모더니즘 교육론
3. 학습사회론
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들이 모이는 세미나나 학회가 도처에서 자주 열리고 있다. 그리고 하나의 새로운 시대 정신, 인식소 또는 패러다임의 개념으로까지 발전되고 있다. 그러나 포스트모더니즘이란 용어는 절대적인 의미와 권위를 지닌 고전주의, 낭만주의, 모더
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포스트모더니즘의 과학은 안정성보다는 불안정성을, 객관성보다는 주관성, 연속성보다는 단절을 추구한다. 미국의 과학철학자 토머스 쿤은 ‘패러다임 이론’에서 과학의 성취는 어디까지나 한 순간의 과학적 사고를 지배하는 패러다임의
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포스트모더니즘 』, 221.
Ⅲ. 결론
현대적 현상으로서의 이러한 포스트모더니즘은 신학에 중요한 변화를 초래했다. 지금은 근대의 패러다임이 포스트모던 패러다임으로 변화하는 과정에 있다. 포스트모더니즘은 모더니즘의 위기를 극복하기
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형성된 시대정신, 패러다임의 개념으로 사용된다. 이러한 시대에는 각종 예술이 넓은 의미의 팝아트로 형성되고 있었다.
이합 핫산 이합 핫산의 포스트모더니즘에 관한 글을 모아「포스트모더니즘: 이합 핫산의 문화 및 문학이론」이란 제목
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포스트모더니즘과 다원주의: 로티와 리오타르, (범한철학회, 2004)
15. Gavin Hyman, The Study of Religion and Return of Theology, AAR 2004
16. Marc P. Lalonde, Critical Theology and the Challenge of Jurgen Habermas, (Peter Lang, 1999)
17. Paul Tillich, Systematic Theology Vol. I, (Chicago Uni Press
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모더니즘 시대의 가족치료
리나레스는 가족치료 발달의 이 시점을 패러다임이나 세계관의 새로운 변화가 아니라 새로운 전환이 필요한 시점으로서, 포스트모더니즘을 넘어 새로운 통합을 이루는 방법으로 울트라 모더니즘이라는 용어 사용
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포스트모더니즘의 영향은 점차 증가하고 있다.
과학적 도구적 합리성의 기반이 약화된 후에 이를 대처하는 패러다임이 등장하지 않고 있어, 자유민주사회가 갈등해결수단으로서의 권력재분배의 위기에 처해있다. 이에 따라 도구적 합리성
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