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편식하는 유아의 문제점과 식사행동을 지도하기 위한 지도방법을 작성하고 요리활동이 편식하는 유아에게 미치는 영향에 대해 의견을 서술해 보았다. 현대사회의 식생활 문화도 생명을 유지하기 위해서 음식을 먹는 것을 벗어나 맛의 즐거
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편식 나라 탈출 소동, 풀빛, 2016
김일옥, 최경순, 이정실 외 2명 저, 아동영양학 (영유아 교사를 위한) 양서원, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1 편식의 정의
2. 편식하는 유아의 문제점
3. 편식유아의 식사행동 지도방법
4. 요리활동이 편식하는 유
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요리를 함으로써 창의력과 협력심까지 길러져 자연스레 아이는 더 지능적으로나 심리적으로 긍정적으로 발전할 것이다. 1 편식의 정의
2. 편식하는 유아의 문제점
3. 편식유아의 식사행동 지도방법
4. 요리활동이 편식하는 유아에게 미
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편식속이기 밥상. 청출판.
노은호 외(2007). 유아 편식지도를 위한 통합적 요리프로그램 개발. 한국보육학회지.
이영순(2006). 요리활동이 유아의 편식과 식습관에 미치는 효과. 군산대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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활동지도(수업)프로그램
1. 의의
1) 감각적 개념
2) 사회?정서적 가치
3) 언어
4) 수학적 개념 형성
5) 과학적 가치
6) 식 습관의 변화
2. 방법
1) 식사환경을 즐겁게 만들어 기분 좋게 먹도록 한다
2) 바르게 먹는 행동을 강화한다
3) 편식하
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편식
2. 영유아기의 편식 원인
3. 영양소의 과부족에 따른 영유아기의 영양문제
1) 칼슘
2) 철
3) 나트륨
4. 유아기의 식습관과 영양의 중요성
5. 영유아기의 영양문제를 개선하기 위한 편식 지도방법
1) 동화
2) 요리활동
3) 게임, 노래, 이
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식사태도의 발달
1) 1세 전후
2) 만 2세~ 만 4세
3) 만 5세경
4. 아동 식습관의 문제점
1) 편식
2) 결식
3) 식욕부진
4) 비만
5) 충치
5. 좋은 식습관을 형성하기 위해 유아의 식사행동에서 중점을 두어야 할 것
6. 유아 편식의 지도
7. 유
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편식과 아동의 자아개념 및 문제행동의 관계」고려대학교 교육대학원 논문
박순자(2003)「초등학생 비만아 관리의 개선방안」명지대학교 사회복지대학원 논문 1. 미취학 아동의 비만의 문제점과 대책 방법
1) 비만의 개념
2) 미취학
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행동 발달
<연령별로 나타나는 식생활 행동의 발달> ------------ 5
5. 유아 식생활 및 영양지도 문제점 ------------------ 7
1) 편식
2) 식욕부진
3) 비만
4) 조기성숙증
5) 충치
6. 유아 식습관지도 및 영양지도 방법 --------------
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활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작성하는 것이 아니고, 간략히 서술하기).
1) 신체활동(유아)
2) 음률활동(유아)
7. 영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.
1) 편식
2) 영유아
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