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편식하는 아이가 있는 경우, 왜 먹기 힘든지 물어보고 공감해주며, 잘게 자르는 등의 대안을 제시하기도 한다. 그런데도 아동이 힘들어하는 경우에는 크게 강요하지 않고 다음 기회에 시도해볼 수 있도록 한다. 편식 지도의 경우 가정과의 연
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아동영양의 이론과 실무
- 박상욱 저자 / 형설출판사 / 2018.09
아동영양학
- 김일옥, 최경순 외 3명 저자 / 양서원 / 2013.03
편식하는 아이 건강하게 키우는 방법
- 김민경 저자 / 라온북 / 2021.07
우리아이 편식이 달라졌어요
- 전도근, 조효연 저자 /
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개념
2) 유아기 식습관 특성
2. 편식의 개념
3. 편식의 원인
1) 이유식의 실패
2) 생리적·심리적 요인
3) 사회·경제적 요인
4) 가족 구성원의 요인
4. 편식의 영향
5. 편식 아동을 위한 식습관지도방법
◆ 참고자료 ◆
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편식도 하나의 습관이다. 정확한 원인을 파악해서 잘못된 편식 습관을 고쳐주는 것이 필요하다.
※ 참고문헌
정보인 箸(1992),『행동수정을 통한 어린이문제 행동지도』, 중앙적성출판사
정용부 箸(1998),『아동 생활지도와 상담』, 학지사
Cha
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시 안정시키고 주의를 집중시켜 지금 장소에서 “좋은 행동”에 대해 확인하고 아동으로 하여금 스스로 “복창(SELF TALK)"하게 하거나 메모지 등에 글을 써서 약속을 확정하여 보여주는 일이 좋다.
만약 편식지도에 크게 어려움이 있다면 아동
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제 1장. 서론
제 2장. 이론적 배경
제 1절. 우리나라 학령기 아동의 식생활습관과 영양실태
1. 비만과 소아 성인병 증가
2. 편식과 저 영양
3. 아침식사 결식
4. 가공식품에의 노출
5. 가정과 교육현장의 식생활교
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편식하는 반찬을 거부하는 모습을 보여 먹는 것을 시도해 볼 수 있도록 격려해 주었고 억지로 먹을 시에는 먹지 않도록 해주었음.
특이사항)
금
수요일 놀이지원 - 지난 시간에 이어 이번 시간에도 책상미끄럼틀을 만들어서 놀이했다. 이번에
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아동지도 활동에 대한 부모의 인지도 및 필요성에 대한 질문입니다.
12. 학교수업후에 자녀를 돌보아줄 시설이나 기관이 있다는 것을 알고 계십니까?
① 잘 알고 있다 ②들은 적이 있다
③ 잘 모른다 ④전혀 모른다
13. 학교수업후에 자녀를 돌
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에 따른 적절한 대처방법을 알고 있어야 한다. 따라서 특수 교육을 받은 방과후 아동 지도사의 양성과 확보를 위한 체계를 수립하고 이들에 대한 전문적인 역할과 위상을 제공해주어야 한다. 이를 위해서는 복지 시설 종사자의 처우가 개선되
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아동보육 교사에 대한 법적 근거가 마련되어 있지 않다. 영유아보육교사의 경우 영유아보육법 제9조 2항에 의거, 시행규칙 제8조에 자격이 명시되어 있고, 청소년지도사의 경우에도 청소년기본법 제21조에 의거 청소년지도사의 자격을 공인하
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편식 하는 아이들도 음식을 하는 즐거움, 먹는 즐거움을 경험 하게 될 것입니다.
따라서 제가 강사를 맡게 된다면 유아교육, 아동요리지도의 전문지식과 유치원 교사로서의 생활을 바탕으로 하여, 요리를 통해 아동이 스스로 학습하는 즐거
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
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편식 증세이다. 예컨대 수학, 과학은 열심히 하는데 상대적으로 관심이 적은 사회 교과에는 소홀한 것이다. 앞으로 대학에 진학하면 명실공히 ‘교양인’이 되기 위해서 지적 편식증을 치유하도록 노력하겠다. Ⅰ. 자기소개서의 개념 & 중
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지도교수님께 의논드려 지원할 업종을 선택했습니다. 그리고 같은 업종에 지원하려는 친구들과 함께 정보를 수집 교환했습니다.
⑨ 회사에서 퇴근시간이 자주 늦는다면 이 점을 어떻게 생각하십니까?
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