|
123～131쪽을 참고하여 등장인물의 특징과 의미, 형상화방식 등을 분석한 후 감상을 쓰시오
1. 등장인물을 세 명이상 선택하여 인물의 이야기 요약
2. 사회적 의미
3. 주제적 의미
1) 이념적 갈등의 주제
2) 한국적 정서의 주제
|
|
|
깨닫게 하고 여성의 존재를 불편한
<중략> 1. 서 론
2. 중국인 거리 줄거리
3. 인물 분석과 인물의 형상화 방식
1) 할머니
2) 매기언니
3) 어머니
4) 치옥이
4. 중국인 거리의 여성인물들
5. 결론 및 감상평
* 참 고 문 헌
|
|
|
편을 골라, 교재 123~131쪽을 참고하여 등장인물의 특징과 의미, 형상화방식 등을 분석한 후 감상을 쓰시오.
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 유년의 뜰 <중국인 거리>
1. 작가의 생애와 작품 소개
2. <중국인거리> 작품론 - 사회적의미
3. 등장
|
|
|
말구, 이 얘기를 헐라걸랑 듣구 허슈. 나는 또랑 물을 썼건, 이랄머리 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이문구의 ‘우리 동네’
2. 두 명의 등장인물을 선택하여 인물의 이야기 요약 및 분석
1) 김씨
2) 황씨
3. 감상문
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
김유정에 대해
2. 등장인물의 특징
1) 아버지
2) 형
3) 김유정
3. 등장인물의 갈등양상
1) 아버지와 형의 갈등양상
2) 형의 갈등양상
3) 김유정의 갈등양상
4. ‘형‘의 형상화방식 - 모순된 현실상황
5. 감상평
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
 |
「고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 구비문학에 대한 고찰
-구비문학의 과거와 현재로 보는 양상
Ⅲ. <구토지설>에 관한 이해
1. 구토지설의 가치
2. 구토지설의 위상과 방향
Ⅳ. 맺음말
※ 참고문헌
|
|
|
등장인물
3.3. 작품분석
3.3.1. 소재의 특징
3.3.2.<邊城>의 불안정성
4章. 結論
|
|
|
등을 대립시키면서 한편으로는 이를 희화화한다는 점을 밝혔다.
하지만 본고의 논의는 이상의 성과로 만족할 수 없다. 1930년대 상황에서 김유정과 같은 해학이 가능했던 이유, 또한 동시대 작가로 알려진 채만식의 풍자와의 상호 텍스트적인
|
|
|
분석을 하였다. 루쉰의 시대와 위화의 시대는 사뭇 다르지만 중국 이라는 역사의 허구와 중국인들의 새로운 삶의 방식 등을 다양하게 관찰할 수 있었다.
본 연구에서 다루고자 한 것은 두 작가를 통한 중국의 이면을 찾아 작가들이 이 시대를
|
|
|
후대의 프루스트와 조이스, 토마스 만(T. Mann), 울프, 베케트 등의 주요 모더니스트 작가들에게 지대한 영향을 준 선구적인 작가로서, \"최초의 모더니스트 작가\"(Whittaker, 72)라고 불리는 데 전혀 의문의 여지가 없다고 할 수 있다. <끝> <
|
|
메뉴펼치기
