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평가
영역
내용
방법
말하기
음성을 통한 의사소통의 효율성, 말하는 내용 등 보다 본질적인 요인을 중시
직접평가, 관찰평가, 포트폴리오법, 상호평가, 자기평가 등
듣기
음성, 어휘, 문장, 담화, 문학작품, 대화, 소개, 토의, 연설, 강연, 설득,
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행동, 태도, 또래 상호작용 등 유아의 다양한 측면을 관찰하여 일화기록으로 작성하고 그 내용을 분석?설명하시오. (20점)
4. 아래에 제시된 각각을 간단히 설명하시오. (각 5점)
① 교과의 구조
② 포트폴리오 평가
5. 출처 및 참고문헌
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유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등 유아의 다양한 측면을 관찰하여 일화기록으로 작성하고 그 내용을 분석?설명하시오. (20점)
4. 아래에 제시된 각각을 간단히 설명하시오. (각 5점)
① 교과(교육과정)의 구조
② 포트폴리오 평가
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선정
(2) 교육 내용의 조직
4) 교수 학습 과정
(1) 유아교육의 교수 학습 원리
(2) 일과 계획 및 구성
3) 교수 학습방법
4) 물리적 환경 구성
5) 교육 활동 계획안 작성
(4) 평가
1) 유아 교육 과정 구성 요소에 대한 평가
2) 유아 발달 평가
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되어야 하며, 유아에게는 자신의 건강과 안전에 관심을 갖고, 돌볼수 있도록 가르쳐야 하겠습니다. 1. 건강생활 영역의 목표
2. 아동생활 건강교육 내용
3. 건강교육의 다양한 방법
4. 건강교육의 중요성
5. 건강생활 영역의 평가
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영원히 죽지 않고 살 수 있다면 어떤 일이 생길 것 같은가 1) 창의성의 개념
2) 창의성의 구성요인 및 창의적 성격특성
3) 창의적인 사고과정
4)창의성의 지도방법
5)창의성의 측정 및 평가
6) 창의력 신장을 위한 학습지도 원
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평가
(1) 제품측면
(2) 가격측면
(3) 유통측면
(4) 촉진측면
6.생리대 시장 분석
(1) 생리대 시장의 역사
(2) 생리대 시장의 규모
(3) 생리대 시장의 특성
(4) 생리대 시장의 전망
7.전략결정 4요소(외부환경,내부자원,기업철학,사회적책임)
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방법이 필요하다.
평가를 위한 자료는 학습들의 포트폴리오(portfolios)를 만들어 아동들로 하여금 자신이 글로 쓴 것, 독후감 등 학습활동의 증거를 보관하도록 하여 얻는다. 교사는 아동들이 남긴 작품들을 통해 성장에 대한 정보를 얻을 수 있
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부품산업
Ⅴ.포트폴리오구성과 개별종목 기업분 석
1.YBM 시사닷컴
2.에이스 디지텍
Ⅵ.투자실행
1.거래일자
2.투자내역
Ⅶ. 성과평가 및 향후투자계획
1.현재수익률
2.향후투자계획및 포트폴리오수정
Ⅸ.결론 및 소감
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평가자는 학생들의 진행 상황을 주기적으로 확인, 평가하고, 필요에 따라 적절한 지도를 해야 한다. 또한, 자신의 연구 방법이나 연구 결과를 발표하게 하여 서로 배울 수 있는 기회를 제공해 주는 것이 바람직하다.
6) 포트폴리오(portfolio) 평
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