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평가(교사 평가, 모둠 평가, 자기 평가)하기
▶차시 학습 예고
Ⅶ. 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 과제
첫째, 학교 교육과정 편성운영은 학교 교육을 교육과정 중심으로 전환시켜 교육의 질을 제고시킬 것으로 판단된다.
둘째, 학교 교
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수학과 수업개선에 노력할 필요가 있는 것이다.
참고문헌
ⅰ. 고야스 미치코(1998), 21세기를 향한 열린 교육 슈타이너 학교 교육 현장
ⅱ. 김명희(1998), 아동의 사회성 교수기법, 서울 : 교육과학사
ⅲ. 김병하(2001), 교육의 역사. 철학의 기초, 대
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수고하셨습니다. - 1. 교수-학습에서 검사의 계획
1) 검사제작의 일반적 절차
2) 검사의 계획
2. 검사문항의 작성
1) 검사문항의 유형
3. 참고자료
4. 교육평가의 시사점
5. 기출문제
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교육적 시사점
1) 다양한 평가 도구를 통한 학생에게 유용한 평가
2) 개인 중심 교육(서로 다른 인지적 장점 평가)
3) 인지적 성취, 개인과 사회의 상호작용(도제학습, 키 스쿨)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
나. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에
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음을 볼 수 있다. 영국도 수학은 심화영역에 있고 과학은 외형적으로 제시되지 않고 있지만, 다른 나라와 다르게 테크놀로지나 디자인, 미디어 등을 강조하고 있음을 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 3-5세 누리과정에서의 건강교육
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과 창의성
Ⅵ. 문제해결(문제해결능력)과 협동학습
Ⅶ. 문제해결(문제해결능력)과 웹기반교육
1. 다양한 정보의 검색과 공유
2. 문제해결 협력과 커뮤니케이션
3. 문제해결 과정의 공유
4. 문제해결 과정 평가의 용이성
Ⅷ. 결론 및 시
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음악교육이 아동들에게 미치는 영향”, 관동대, 2009
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 박경난외, “동작을 통한 수학교육활동이 유아의 수학개념과 수학적 태도에 미치는 영향”, 유아교육
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교육부, 제7차 교육과정 : 초등학교 수학 교육과정 해설, 대한 교과서 주식회사, 1998
◈ 강병서·석기석·오윤조, 통계 분석을 위한 SPSS/PC+, 무역경영사
◈ 김진희·이기문, 열림, 교육학 최신경향, 서울 : 지구문화사, 2003
◈ 박광태, 통계학, 홍문
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역할은 무엇인가?
I. 선별검사
1. 아동행동 체크리스트(CBCL)
2. 행동평정 프로파일(BRP-2)
3. 행동장애 종합 선별검사(SSBD)
II. 투사적 검사
III. 직접적인 행동관찰 및 측정
IV. 기능평가
1. 보고식 평가
2. 기술식 평가
* 참고문헌
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과정에서 학습자는 다른 학습자들과 함께 정보를 공유하고, 의견을 조율해야 한다. 이러한 과정을 통해 학습자는 협업 능력을 키울 수 있다.
4, 프로젝트 접근법의 교육과정
프로젝트 접근법의 교육과정은 다음과 같이 준비단계, 시작단계, 전
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