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종합대책 및 세부 실행계획 수립
ㅇ 비위생매립지 정비사업과 연계하여 시범사업 추진(1개소) 1. 환경정책 방향 1
1-1. 주요 환경정책 실천계획 1
1) 기후변화에 적극 대응하여 저탄소사회로 이행 1
2) 생태적으로 건강하고 쾌적한 도시환경
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open하는 것이 아니라 선생님도 open 했으면 좋겠다.
ㅇㅇ대학교 ㅇㅇ종합사회복지관 1. 학교사회사업의 개념
2. 학교사회사업 프로그램
3. 자원봉사자를 위한 교육
4. 자원봉사 활동 시기 & 세부교육내용
5. 마무리(소감)
6. 기타
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평가
Ⅲ. 창업 자금의 중요성
Ⅳ. 은행 이외의 자금 조달 방법
1. 창업 지원 자금에 의한 지원
2. 신용 보증 제도
3. 지방자치단체의 창업 지원 자금
4. 신기술 사업 금융회사의 투, 융자 지원
5. 신기술 보육 사업과 창업 자금 지원(생산
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대안
① 예방법으로 인식해야할 기본 수칙
② 예방 종류
③ 주요 증상
2) 치료적 대안
① 치료 사업
② 치료 종류에 따른 치료법
3. 사회복지사로서의 역할과 과제
Ⅲ. 결론
※ 참고 문헌과 자료 출처
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종합대책 보도자료
사교육비 종합대책
▶ 현장교원 참여마당 http://madang.edunet4u.net/
-사교육경감대책의효율적대처방안
인터넷 한겨레, donga.com, 서울신문 참고
한국사교육논층- 무악실학회 지음
교육사교육철학
사교육 실태 및 사교육비 규모
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방법
Ⅱ. 연구 결과
1. 교육 개관
2. 핀란드 교육의 특성
3. 핀란드의 교사
4. 핀란드의 학제
(1) 취학전 교육
(2) 기초교육
(3) 후기 중등학교
(4) 직업교육
(5) 기술전문교육
(6) 대학교육
5. 수학과 교육과정
(1) 개관
(2) 학년군별 목표
(3
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방향
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평가 (형성, 성과, 종합)
제3장 활동계획 추가자료
… 3-1 학습동아리 개선사항
… 3-2 학습동아리 활성화 방안
제4장 종합 - 문제인식 및 비판
… 4 - 1 문제 제기 및 비판
… 4 - 2 학습동아리와 지역사회교육에 대한 개인의견
비고 - <
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방법
Ⅵ. 현장교육연구의 실제
1. 연구 주제의 선정
1) 연구 주제
2) 최근 교육 연구 동향과 교육의 현안 과제와 관련있는 주제선정
3) 주제 선정의 방향 결정
4) 연구주제 선정(평가) 기준
5) 연구 주제 선정 절차(학교 공동 연구 주제)
6)
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방법] (2001)
전병유 [일자리 양극화 경향과 빈곤 정책의 방향] (한국노동연구원보도자료 2003.11.14)
이상호, 최효미 [가구주의 취업형태와 빈곤의 구조] (한국노동연구원 2004)
한국빈곤문제연구소 http://poverty21.com.ne.kr/
한국노동연구원(KLI) http://w
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