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문, 2001.
3. 박상현, 「우리나라 양도소득세 제도의 개선방안에 관한 연구: 개인 부동산 양도를 중심으로」, 동국대학교 경영대학원, 2002.
4. 김기근, 「양도소득세제의 개선방안에 관한 연구: 부동산 평가를 중심으로」, 건국대학교 행정대학원
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정의
2. 미세 플라스틱의 문제점
1) 화학물질
2) 해양오염
3) 생태계 파괴
4) 인체유해물질
5) 생물 농축 및 증폭의 문제
3. 미세 플라스틱의 해결방안
1) 규제강화
2) 미세플락스틱에 대한 연구 확대
3) 환경 문제 인식
Ⅲ. 결론
참고
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Ⅵ. 인지구조와 인지적 재구성
1. 스키머
2. 스키머의 역할
1) Rumelhart(1980)에 의한 스키머의 역할
2) Byrnes(1996, pp. 19～21)에 의한 스키머의 역할
3) Howard(1987)에 의한 스키머의 역할
Ⅶ. 인지구조와 상호작용
Ⅷ. 결론
참고문헌
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문
전남대학교 사범대학 부속고등학교(1997) / ICT를 활용한 교수-학습 방법의 개선방안
한국교육학술정보원(2001) / ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 서울 : 정문출판
한국사회과교육연구회(2002) / ICT 활용 교수학습모형 및 프로그램 개발 평가
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문제도 그 필요성 여부부터 연구 검토되어야 할 우리들의 과제가 아닌가 생각한다. Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 경서 구결의 배경
Ⅲ. 언해본과 논어
Ⅳ. 논어해석과 구결의 문제
1. 현토( 〓 구결)
1) '인저'와 '아'(서술과 의문)
2) ‘아’와 ‘인
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서술이 관건이다.
7. 개요작성을 하는 시간이 아깝다고 생각하지 마라.
8. 논거 마련하기와 판례의 제시
9. 비문을 주의하라.
10. 간결한 문장으로 표현하라.
11. 답안의 가치를 바꾸는 포장기술
제2편 답안작성의 단계적 접근
I. 사실관계
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서술한 작품으로, 도시로 떠난 '누이'가 배워 온 침묵을 통해 도시적 삶의 개인주의와 고독감을 표출하고 있다.
－김태형 외, '현대 소설의 이해와 감상'에서
평가 계획
평가 방법
이 단원의 목표는 문학과 삶의 연관성 속에서 작품을 통해 산
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가. 인지적 특성
나. 정의적 특성
다. 환경 조건
라. 교과 선호도(설문조사)
마. 국어과 영역에 따른 흥미도 검사
Ⅳ. 단원(제재)의 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
1. 말하기․ 듣기․쓰기
2. 읽기
Ⅵ. 단원(제재)의 평가 계획
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문제점
1. 정신분석이론의 문제점
2. 심리사회이론의 문제점
II. 정신분석이론과 심리사회이론의 차이점
1. 프로이드와 에릭슨의 이론 비교
2. 정신분석이론 vs 심리사회이론
1) 원초아 vs 자아
2) 성격발달관점 : 정신내적 갈등의 결과
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평가 및 해결하는 능력을 기른다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고, 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 Vygotsky 발달이론의 활용에 대하여 서술해 보았다. Vygotsky(1978)는 성인이나 보다 나은 또래
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