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한다.
4) 실험실습 평가 방법
실험실습에 대한 평가는 과정 평가와 결과 평가가 동시에 이루어져야 한다. 실험실습 평가는 실험실습의 계획에서 실천, 결과물의 산출에 이르는 과정에 얼마나 열심히 참여하였으며, 그러한 과정이 얼마나 만족
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방법 강조
평가체제
선발주의적 평가관
상대평가, 양적평가
발달주의적 평가관
절대평가, 질적평가
평가목적
선발, 분류, 배치
설명, 예언, 통제
지도, 조언, 개선
이해, 재구성
교수-학습
활동
교사중심
인지적 영역중심
암기위주
기
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라서는 비디오 녹화를 한 분석하기도 한다.
7. 포트폴리오법
포트폴리오는 원래 서류가방 또는 서류철이라는 뜻으로 학생 개개인이 수행한 일련의 과제 중에서 대표적인 몇 가지를 선정하여 이것들을 교사 또는 평가자에게 평가 받는 수행평
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평가
（ 3 ）
개인의 성적에 순위나 학점을 부여하거나 자격을 부여하기 위한 총괄평가에 이르기까지 다양하다 ①수행평가의 정의
2. 수행평가의 필요성
3. 수행평가방법의 특징
수행평가의 종류
수행 평가의 목적
수행 평
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평가는 어떤 지식이나 절차를 아는 차원을 평가하는 것이 아니라, 그러한 지식이나 절차를 바탕으로 실질적이면서도 구체적인 언어활동을 어떻게 구현하는가를 평가하는 데 초점을 둔다. 수행 평가 방법으로는 서술형 평가, 논술형 평가, 관
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가 지니는 특유의 개성에서 출발하여 그것을 바람직한 방향으로 길러주고 그 개성의 신장을 측정해 나가야 한다. 특히, 미술과의 목표와 관련하여, 다음과 같은 생각 하에 개성에 맞는 지도와 평가방법을 고려해 나가야 하겠다. 개성을 파악
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평가는 필요하다. 또한, 교수학습 목표와 평가내용을 보다 직접적으로 관련시키기 위해서도 수행평가는 필요하다.
3. 수행평가의 여러 가지 방법
현재 널리 사용되고 있는 수행평가의 방법으로는 서술형(주관식) 검사, 논술형 검사, 구술시험
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가방법이 우선적으로 강조되어야 할 영역
7. 절대평가의 장점
8. 절대평가의 단점
교육학개론-상대평가
1. 상대평가의 개념
2. 상대평가의 장점
3. 상대평가의 단점
교육학개론-교육평가도구
(1) 서술형 문항
(2) 논술형
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평가란
1. 수행평가의 개념
++plus 1. 수행평가와 유사한 용어와의 관계
가. 대안적 평가(alternative assessment)
....등등..
2. 수행평가 도입의 필요성
3. 수행평가의 일반적 특징
4. 수행평가의 시행 절차
5. 수행평가를 시
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평가 채점 결과의 객관성 제고를 위한 채점 방식의 개선
수행평가 채점 결과의 객관성을 제고하기 위한 구체적인 방안을 모색한다. 예를 들어 수행평가의 한 유형인 서술형 문항을 채점하는 경우, 채점의 일관성 유지를 위하여 한 학생의 답
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