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전개방향
- 능력개발의 지향
- 업적 또는 성적의 중시
- 목적별 평가의 도입
- 평가내용과 평가기준의 공개
- 평가결과의 공개주의
- 자기평가 및 다면평가의 기회확대
- 평가자와 피평가자간의 대화와 면접의 도입 평가에서의 지각오류
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지각오류과정으로 특정 분야에 있어 어떤 사람의 호의적, 비호의적 태도가 다른 분야의 평가에 영향을 주는 경향이다. 후광효과는 가장 흔히 발생하는 오류 중 하나로 어떤 사람에 대한 한 분야의 인상이 다른 분야에서의 평가에 영향을 주는
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에 대하여 일관적인 인식을 유지하고자 하는 경향에 따른 오류인 상동적 태도가 있다. 마지막으로, 인간의 행복추구적인 본능으로 인하여 타인을 다소 긍정적으로 평가하고자 하는 관대화 경향이 존재한다.
앞선 지각오류는 모두 관찰단계
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지각 및 지각 오류는 조직행동 및 성과에 영향을 미친다.
그러므로 우리는 지각오류의 긍정적인 면을 활용
부정적인 면을 최소화
<소토의 주제>
상대방의 첫인상이
개인의 지각과정에서 최종평가에
얼마나 영향을 미친다고
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고과를 행하는 경우가 이에 해당된다. 이러한 지각방어가 상동적 태도와 결부되면 고치기 힘든 지각상 오류로 굳어진다.
5. 관대화 경향과 가혹화 경향, 중심화 경향
관대화, 가혹화, 중심화 경향은 평가분포와 관련된 오류로 위로 편중되는
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