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평가자 훈련의 내실화, ⑶ 목적의 명확화와 해당 기업에 적합한 제도 설계가 이루어질 때 성공적으로 운영될 수 있다. 1. 평가위원회의 개념
2. 평가위원회의 대두배경(발생원인)
3. 평가위원회의 특성
4. 평가 상황과제의 개발과정
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위원회 구성·운영(안)
이은경·민철구(2002) : 과학기술자의 연구환경과 직무만족에 대한 설문조사 분석, 과학기술정책 제12권 1호
조황희 외(2001) : 과학기술기본계획-과학기술인력부문, 한국과학기술평가원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학기술자의 정
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센터 - 바이오제약 산업의 과거와 미래
전략기술경영연구원(2004) - 바이오산업의 동향 및 전망
형병완(1999) - 바이오 의약산업의 현황과 전망, 생명공학연구소 Ⅰ. BT(생명공학, 바이오기술)의 배경
Ⅱ. BT(생명공학, 바이오기술)의 융합기
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평가에 영향을 미치는 편견요소를 배제하고 발생가능한 오류를 막기위해 고과자에 대한 계속적 훈련이 필요하다.
(7)능력개발 목적에 이용
☞비통제적인 목적으로 활용폭을 넓히고 그 결과를 근로의욕향상 능력개발목적에 사용하여 야 한
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Assessment Report of Survey Results", 2005.
FAO/WFP, “Special Report: FAO/WFP Crop and Food Supply Assessment Mission to the Democratic People's Republic of Korea”, 각 연도. Ⅰ. 머리말: 남북경협과 동서독의 교류협력
Ⅱ. 남북경협 현실에 대한 인식 및 평가
1. 남북경협의
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