|
평가한다.
그림 자료 ‘우리 동네에서 볼 수 있는 사람’
우리 동네에서 볼 수 있는 사람들의 카드를 보고 유아들이 어떤 일을 하는 사람인지 맞추기 놀이를 하였다.
과학영역－오르락내리락 고무줄 저울 ( x )
활동방법
과학 영역에 준비된
|
|
|
보육실 청소
및
(장난감,침구)세척표
교구
기구
비품
침구
깨끗하게
보수
세척소독
에어컨
선풍기
교구장
사물함
책상
커튼
이불매트
칫솔,
양치컵
휴지통
걸레
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
◈ 교실 창문 시간 맞춰 환기하기, 매일 교실 청소 및 청소 분
|
|
|
평가
7:30~
09:50
등원 및
맞이하기
*영아와 부모님을 반갑게 맞이하여 인사한다.
*영아들의 건강상태를 살피며 인사한다.
*영아들의 신발을 정리하는 것을 돕는다
*자유놀이활동(영아가영역활동을자유롭게할수있도록돕는다.)
☞(신발을 제자리
|
|
|
보육일지 평가인증에 대한 내용입니다.
만0세~만2세 영아 보육일지로 사용하셔도 무관합니다.
놀이중심 평가인증자료에 대한 내용입니다.
놀이중심관련 보육일지 입니다.
전날놀이지원, 실행, 건강영양교육, 지역사회 안전교육 등 구체
|
|
|
보도록 하였다.
활동명
역할 - 우리 동네 주유소
활동
방법
①주유원에 대한 수수께끼를 내며 이야기 나눈다.
②주유소를 가본 경험을 이야기 나눈다.
③주유소 놀이에 필요한 소품을 찾아보거나 함께 만든다.
④주유원 놀이를 위해 필요한 역
|
|
 |
보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기
통합보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
지난주 놀이지원 인형놀이를 하는 영아들에게 이불과 베게를 제공하여 영아들이
|
|
|
보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기
통합보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
놀이지원 - 교사는 습자지를 제공하였고 영아들은 습자지 소리를 보며 알록달록 이
|
|
|
요성을 안다.
교실에서 지켜야 할 안전 수칙을 알고 안전하게 행동한다.
활동방법:
-유아들은 교실에서 무엇을 하는지 이야기 나눈다.
-교실에서의 위험한 상황 안전교육자료를 보며 이야기 나눈다.
T:교실에서 이렇게 놀이를 하면 어떻게 될
|
|
|
16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
오전 간식으로 나온 바나나를 껍질을 스스로 벗겨 먹는다. 영아들은 다먹은 바나나 껍질을 만져보며 탐색하기 시작하였고 교사는 바나나 껍질 결대로 뜯어보
|
|
|
께 놀이하였다.
[안전교육] 하원 시 영아들에게 엄마손(보호자)의 손을 꼭 잡고 집으로 가자고 약속하였다. 먼저 뛰어나거나 나가지 않기로 이야기 나누었고 보호자에게도 손을 잡고 하원 할 수 있도록 안내하였다.
[특이사항] 비로 인해 실내
|
|
 |
평가
신체운동
7월 15일
체육활동으로 줄넘기를 하는 중 줄넘기가 계속 발에 걸려서 힘들어 하고 있다.
다른 활동 능력에 비하여 운동 능력이 조금 부족한 모습이 자주 관찰되고 있다. 지속적인 신체활동으로 운동 능력을 발전시키면 좋겠다고
|
|
 |
하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
|
|
 |
평가
신체운동
1월 25일
투호활동에서 투호가 잘 들어가지 않는다. 그래도 포기하지 않고 마지막까지 활동을 마무리 하였다.
평소 신체 운동 능력이 크게 발달되어 있는 것으로 나타나지는 않으나, 꾸준하게 노력하는 모습이 엿보인다.
의사소
|
|
 |
인 평가인증 컨설턴트의 전문성 강화를 위해서 사업 기본단계에서부터 전문 인재들의 확보와 보육 평가인증 시뮬레이션 시스템을 적극적으로 도입하여 어린이집 평가인증 기초 단계를 탄탄히 만들어 갈 것입니다. 그리고 현재 한국보육진흥
|
|
 |
평가인증 지표 개발 작업에 참여하며 국가 수준의 표준보육과정 개정 내용을 반영한 평가지표를 만들었습니다. 그리고 한국아동학회 학술대회에 논문을 게재하며 학문적으로도 성장할 수 있었습니다.
이러한 경험을 바탕으로 공립유치원뿐
|
|
메뉴펼치기
