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1 : 일본 <능력개발형>
❏ 외국 사례 2 : 영국
❏ 외국 사례 3 : 미국
❏그 밖의 주요국의 교원평가 제도
◇국내 시범학교의 지정 현황
◇국내 시범학교의 평가결과 및 성과
◇교원평가제의 개선방안
◇결론
◇참고문헌
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방안안가 하는 데에 초점이 맞춰져야 할 것이다. 물론 지금까지 교사평가제도가 없었던 것은 아니다. 현재의 근무평정제도는 주로 승진자 선발을 목적으로 교감이나 교장에 의해 이루어지는 것이었으며, 교사 자신의 수업개선에는 아무런 도
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교사간 불신과 경쟁 증가
교육의 질 향상과 무관
현 승진제도 폐단 지속
3)현행 근무평가제도의 개선방안
①현행 교장교감만의 평가에서 동료교사를 평가자에 포함
학년별, 교과별로 추천된 교사로 교원자격체계 개편에 따른 수석교사와 선
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교원단체, 교육행정가, 교육위원회, 학부모, 시민단체 등 모든 구성원이 참여해 교육적 가치에 대한 광범위한 수준의 합의와 포괄적 평가 체계, 충분한 재정지원과 지속적인 연수와 학교에서 일반적 업무의 개선이 이루어 져야 하겠다.
교사
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수 있을 것이라 본다. 당국의 제도에 의해서 좌지우지되기보다는 학교와 교사, 학생들의 상황에 대한 정확한 인지와 적극적인 문제해결의식이 필요하다고 본다.
교원평가제에 대한 네이버 뉴스/news.naver.com/news/
가르침의 윤리학-원미사-
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교원평가제의 목표는 다른 나라들과 달리 인사관리에 중점을 두지 않고 능력개발, 전문성향상에 중점을 두고 있다. 육하원칙을 사용하여 서술해보겠다.
- 누가? 교원평가자는 교장은 교원, 학부모, 교육청 인사가 하고 교감은 교장, 교사, 학
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교사-학생-학부모가 평등한 교육 주체로 올바로 서는 교육공동체의 지름길로 가는 것과 상통한다. 물론 이것은 현행 성적위주의 획일적인 입시제도의 개혁과 동시에 추진되어야 힘을 얻을 수 있는 사안이다.
Ⅵ. 결론
교원평가제는 매우 민감
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방안
5. 사교육과 공교육
1) 사교육의 폐해
2) 사교육이 활성화된 원인
3) 사교육을 해결하는 방안
6. 대학입시제도
7. 지방대학의 특성화
1) 지방대학의 현황
2) 특성화 방안
8. 대학교육
1) 문제점
2) 개선방안
9. 학벌주의
III. 결론: 공
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평가제도의 도입 근거를 현행평가제도의 문제점 개선과 공교육의 질 향상이라고 주장한다. 이 도입 근거 역시 공교육부실화의 책임을 교사에게 전과하려는 느낌이 진하게 베어 있다. 때문에 교원단체들이 이런저런 이유로 평가제 도입을 반
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교사를 양성해야 하겠다. 또 임용체제는 교사로서의 자질을 고루 갖춘 사람들을 선발하여 한국의 미래를 준비할 수 있는 교사 선발 체제로 바뀌어야 한다. 사교육비 경감 방안으로는 학교 교육의 정상화와 함께 방과 후의 활동을 확대 제공하
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