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가치가 있는 프로그램이다.
참고문헌
영유아 프로그램개발과 평가 (이은경 저), 2009 1. 자신이 선호하는 보육프로그램 선정 이유 - 뱅크스트리트 프로그램
2. 우리나라 보육현장에 시사하는 바
3. 적용하고자 하는 내용
4. 결론
참고문헌
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기회, 협동심의 강조, 호기심을 불러일으킬 수 있는 학습의 제공, 개인특성에 대한 존중과 지지, 민주주의 사회가치의 함양을 강조한다.
2. 뱅크스트리트 이론적 배경
뱅크스트리트 프로그램은 1930년대부터 미첼과 비버에 의해 시작되어 지금
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기회, 협동심의 강조, 호기심을 불러일으킬 수 있는 학습의 제공, 개인특성에 대한 존중과 지지, 민주주의 사회가치의 함양을 강조한다.
2. 뱅크스트리트 이론적 배경
뱅크스트리트 프로그램은 1930년대부터 미첼과 비버에 의해 시작되어 지금
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기회, 협동심의 강조, 호기심을 불러일으킬 수 있는 학습의 제공, 개인특성에 대한 존중과 지지, 민주주의 사회가치의 함양을 강조한다.
2. 뱅크스트리트 이론적 배경
뱅크스트리트 프로그램은 1930년대부터 미첼과 비버에 의해 시작되어 지금
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기(氣)를 되찾게 합니다. 또한 몸짓놀이를 통하여 자연과 인간이 하나 되는 신명을 경험할 수 있습니다.
6. 뱅크 스트리트 프로그램
1) 뱅크스트리트 프로그램
1916년 루시 미첼여사가 설립한 교육실험국에서 발전한 발달적 상호작용 접근법이
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프로그램은 가정중심 접근이기 때문에 유아교육 기관에서 실시되는 어려움이 있으나 장애유
아 통합교육 현장에서의 활용 가능성은 높음
6) 뱅크 스트리트 프로그램
(1) 뱅크스트리트 프로그램의 배경
1916년 루시 스프라그 미첼이 설립한 교
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평가
<AMI 교육과정에서의 10가지 평가방법>
문서기록, 출석부, 작업일지, 학급표, 모래종이 문자표, 주간 계획표, 학부모용 면담보고서,
교사 평가회, 파일, 전달 봉투
8.몬테소리 프로그램의 장단점
<장점>
- 아동중심 교육관과 교육방
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기관 구성원의 역할
(5) 우리나라 현장에서의 적용 및 문제점
9. 프로젝트 스펙트럼 접근법
(1) 프로젝트 스펙트럼 접근법의 배경 (2) 프로젝트 스펙트럼 접근법의 특징
(3) 프로젝트 스펙트럼 접근법의 교육활동 (4) 프로젝
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프로그램은 유아가 구체적인 학업성취기능을 획득하는 것 보다는 주변의 물리적 · 사회적 환경과의 상호작용을 통해 다양한 교육적 경험을 함으로써 창의성과 자신감을 가진 유능한 인간을 육성하는데 주안점을 두고 있다. 뱅크스트리트 프
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프로그램에서 교사의 역할 - 개별가정을 방문하는 가정방문교사는 부모 및 아동과 함께 교육활동을 실시한다. 교사는 아동을 가르치는 것이 아니고 아동이 학습할 내용과 학습방법 등을 부모에게 가르치는 것.
7. 뱅크스트리트 프로그램
뱅크
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