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평생교육’의 중요성 대두… 선두주자 싱가포르·일본은?, 이중삼, 한국대학신문,
2021.4.7., https://url.kr/d7wic8 목차
1. 서론
2. 본론
1) 평생교육과 개인중심 평생교육의 개념
2) 멘토링의 개념과 기능
3) 코칭의 개념과 기능
4) 이러닝의
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멘토링을 의무화하고, 그 보고서를 확인 후 적절한 보상을 지급하고 있다. 이에 대한 활성화가 요구되며 이는 멘토들에게 책임과 의무를 다하게 하면서 사회 변화에 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멘토링
2. 코칭
3. 이러닝
Ⅲ.
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멘토링, 코칭, 그리고 이러닝은 특히 주목을 받고 있습니다. 이 글에서는 이 세 가지 교육 기법의 장단점을 비교 분석하고, 각각의 단점을 극복하여 보다 효과적으로 활용할 수 있는 방안을 논의하고자 합니다. "목차:
서론
멘토링의 장단
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이러닝의 발전과 학습 효과. 교육공학연구, 20(1), 45-67.
최영민. (2018). 멘토링과 코칭의 비교 분석. 기업교육연구, 10(4), 201-218. "
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 멘토링의 장단점과 해결 방안
Ⅲ. 코칭의 장단점과 해결 방안
Ⅳ. 이러닝의 장단점과 해
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수방법이다. 토의법은 하나의 주제를 놓고 각자의 의견을 밝히고 남의 의견을 청취하는 집단과정을 통해서 문제의 해결점에 도달하는 방법이다. 이 두 방법에는 각각 장단점이 존재한다.
Ⅳ. 참고문헌
김영옥 저, 평생교육방법론, 학지사, 2019
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