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교육도 이뤄졌으면 좋겠다.
■ 참고문헌
1.단행본
한정란, 2005『노인교육의 이해』학지사
2.논문
최복현, 2013「노인교육 전담기관의 프로그램 운영 실태에 관한 연구」한국교육학술정보원
3.싸이트
안산시 상록구 노인복지관 http://www.ansansenio
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교육기관 등과 협력체계를 구축하여 노인교육 담당자를 위한 재교육프로그램을 개발하여 정기적인 교육을 실시하며 재직 중 평생교육사 등 관련분야 자격취득자에 대하여 인센티브를 부여하는 방법을 강구하여 우수한 전문인력 확보에 중
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노인교육 담당자를 위한 재교육프로그램을 개발하여 정기적인 교육을 실시하며 재직 중 평생교육사 등 관련분야 자격취득자에 대하여 인센티브를 부여하는 방법을 강구하여 우수한 전문인력 확보에 중점을 두어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금
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교육훈련, 그리고 민주시민교육 등 노인교육의 내용영역 전반에 걸쳐 이루어지도록 한다. ⑨노인 교육의 활성화는 노인교육사업을 지원하는 관련부처들의 상호 협력체의 구축 속에서 효과적으로 이루어질 수 있다.
현재 사회 교육법이 평생
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프로그램은 노인 교육전문가들에 의해 개발됐다.
한국도 2000년 대전 유성구, 경기 광명시, 전북 진안군을 시작으로 경기 부천시, 인천 연수구 등 19개 기초단체가 ‘평생학습도시’를 운영하고 있다. 하지만 노인을 위한 학습프로그램은 취약
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노인복지론>. 서울:한신대학교출판부
표갑수. (2002). <사회복지개론>. 서울:나남출판.
<논문 및 보고서>
김길자. (2004). “평생교육 관점에서의 노인교육 프로그램 연구. ”성신여자대학교
대학원 박사학위논문.
나기종. (2003). “노
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교육문제 ··············7
⑥ 성비불균형 ··············8
(2) 고령화의 문제점 ················9
① 노인부양비용의 증가 ············9
② 노동력의 고령화 ·············9
③ 재정수지 악화 ··········
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평생교육 제도의 모습을 어떻게 사회문화적 변화와 조화를 이루면서 유지할 수 있을지는 중국의 평생교육제도가 직면하고 있는 과제라고 할 수 있다.
참고문헌
김도수(2003), 평생교육사회의 교육제도론, 교육과학사.
나종화(1995), “중국학교
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평생 직업 교육훈련 종합대책」2003.
한형수. 한국사회 도시노인의 삶의 질에 관한 연구, 사회복지정책, 2004.
황진수외. 현대노인복지정책론」대영문화사, 2007
허재준.「고연령자 고용확대를 위한 정책과제」, 한국노동연구원 2002
국제 워크
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노인문제를 적극적인 자세로 대처하여 그 피해를 최소화하면서 장기적인 대책을 추진해야 할 것이다.
참고문헌
1. 2011년판 고령사회 백서
2. 2010년판 고령사회 백서
3. 평성17년(2005년)판 고령화사회 백서 개론
4. 삼성경제연구소(SERI)
5. "한일 고
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평생교육 관련 예산 확보와 사업 연계를 적극 추진하고, 정책 변화에 능동적으로 대응하여 안정적이고 지속가능한 평생교육 서비스를 제공하겠습니다. 또한, 평생교육사의 전문성 강화를 위한 자기계발 지원과 직무 교육을 병행하여 업무 역
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교육뿐만 아니라, 성인 학습자, 노인, 취업 준비생, 이민자 등 다양한 대상에게 맞춤형 교육 프로그램을 개발하고 운영하는 것을..(중략)
2. 직무 목표
1)다양한 학습 기회 제공: 지역사회 내 다양한 학습자들에게 평생 학습의 기회를 제공하는
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평생교육 프로그램 개발에 주력하겠습니다. 도서관이 지역사회 문화예술 진흥과 평생학습의 중심지로서 역할을 확대할 수 있도록 다양한 문화 행사, 독서 진흥 사업, 정보 격차 해소 프로그램을 기획·운영하겠습니다. 특히 노인, 장애인, 다
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평생학습자로서 지속적인 자기계발을 통해 최신 간호 지식과 기술을 습득하고, 변화하는 보건의료 환경에 능동적으로 대응하겠습니다. 이를 통해 간호 분야에서 탁월한 전문성과 인성을 겸비한 지도자로 성장하여, 사회 전반에 긍정적인 영
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위한 자기 돌봄 프로그램을 꾸준히 실천하여 상담 현장에서의 지속 가능한 전문성 유지에 힘쓸 것입니다.
마지막으로, 저는 서강대학교 교육대학원에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 바탕으로 개인의 심리적 성장과 사회적 통합에 기여하는
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