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개인적으로는 구성주의와 경험학습이 와 닿는다. 또한 진보주의 교육철학을 지지하는 편인데, 성인 평생교육 철학 설문조사를 한 결과, 인본주의 교육철학적 경향을 띄는 것으로 나왔다. HRD 담당자들이 어떠한 학습이론과 교육철학을 가지
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  • 등록일 2005.12.29
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평생교육은 단순한 지식 전달이 아니라, 인간 삶 전체를 아우르는 지속적인 성장과 변화의 과정이다. 본고에서는 평생교육의 철학적 기초를 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론으로 살펴보았다. 각각의 철학은 교육의 목적과
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평생교육의 이해. 학지사. 정민영. (2019). 평생학습과 교육철학. 교육문화연구. 최현섭. (2021). 진보주의 교육과 평생교육의 방향성. 한국교육학회. 1. 서론 2. 평생교육의 철학적 기초 3. 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론
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  • 등록일 2025.03.04
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인본주의에 기초한 평등성과 수월성이 균형잡힌 교육정책 방안. The Journal of Digital Policy & Management, 11(11), 733-745. 1. 서론 2. 본론 1) 평생교육의 철학적 기초 2) 나 자신의 철학적 성향 및 평생교육에서의 방법 3. 결론 4. 참고문헌
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평생교육론. 방송대출판문화원. 김신일 (2019). 교육사회학. 교육과학사. 김종서, 김신일, 한숭희, 강대중 (2018). 평생교육개론. 교육과학사. 목차 1. 서론 2. 평생교육의 철학적 기초 3. 다섯 가지 철학적 관점의 특성과 교육방법 4. 본인의
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논문 463건

성 있게 강화하는 계속적 강화와 부분적으로 강화하는 간헐강화가 있 다. - 계속적 강화: 각 행동마다 강화물을 주어 행동을 빨리 변화시키기 때문에 학습 초기 단계에서는 가장 효과적이다. - 간헐적 강화: 가끔씩 강화를 하여 행동의 소거에
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  • 발행일 2012.06.01
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분석해야 할 것이다. 교육에 대한 개념도 정립되지 않았는데, 그 방향성은 어떻게 세울 것이며, 목적을 어떻게 설정할 것이고, 그에 대한 과정은 어떻게 구상한다는 말인가. 우리는 한국 교육에 있어 많은 철학적인 논의를 함에 있어서 그 이
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  • 발행일 2009.06.21
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  • 저자
) 2. 한국의 과정철학 Ⅳ. 결론 1. 화이트헤드의 과정철학에 대한 의의 2. 화이트헤드의 과정철학에 대한 비판 3. 화이트헤드의 과정철학에 대한 연구자의 평가 - 참고 문헌 1. 단행본 2. 정기 간행물 3. 미 간행물
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  • 발행일 2013.04.21
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이론의 재검토.” 인간발달연구, 8권 2호 (2001): 49-63. 허귀선. “자신의 발견: 정체감과 친밀감 발달의 성차.” 학생생활연구-서울여자대학교 학생 생활연구소, 8집 (1996, 12): 57-64. 3. 미간행물 김형태. “청소년기 자아정체감의 발달 및 측정에
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  • 발행일 2007.10.01
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  • 저자
행동주의모델의 등장배경 1. 등장배경 2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향 Ⅱ. 행동모델의 이론적 기반 1. 기본개념 Ⅲ. 사회복지실천에의 적용 1. 행동모델의 목표 2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할 1st. 사례개요 2n
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  • 발행일 2008.10.24
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기업신용보고서 22건

교육원 사업자번호 : 428-86-00*** 본사주소 : (21407) 인천 부평구 동수북로 156, 2층 (부평동,용빌딩) (주)건설기초안전교육원 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025년 07월 22일 작성일자 :
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  • 기업명 (주)건설기초안전교육원
  • 대표자 장유진
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교육원 사업자번호 : 428-86-00*** 본사주소 : (21407) 인천 부평구 동수북로 156, 2층 (부평동,용빌딩) (주)건설기초안전교육원 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025년 07월 22일 작성일자 :
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  • 발행일 2025.07.22
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  • 기업명 (주)건설기초안전교육원
  • 대표자 장유진
  • 보고서타입 국문
교육원 사업자번호 : 428-86-00*** 본사주소 : (21407) 인천 부평구 동수북로 156, 2층 (부평동,용빌딩) (주)건설기초안전교육원 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025년 07월 22일 작성일자 :
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  • 발행일 2025.07.22
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  • 기업명 (주)건설기초안전교육원
  • 대표자 장유진
  • 보고서타입 영문
교육원 사업자번호 : 428-86-00*** 본사주소 : (21407) 인천 부평구 동수북로 156, 2층 (부평동,용빌딩) (주)건설기초안전교육원 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025년 07월 22일 작성일자 :
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  • 발행일 2025.07.22
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  • 기업명 (주)건설기초안전교육원
  • 대표자 장유진
  • 보고서타입 영문
교육 사업자번호 : 167-88-01*** 본사주소 : (61978) 광주 서구 죽봉대로 37, 201호 (화정동,하이모빌딩) (유)건설기초안전교육 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2024년 10월 19일 작성일자 :
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  • 발행일 2024.10.19
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  • 기업명 (유)건설기초안전교육
  • 대표자 고기숙
  • 보고서타입 국문

취업자료 475건

교육의 현대화 필요성 127 7. 윤리적 문제에 대한 철학적 접근의 모순성 127 8. 철학적인 아이디어의 시대적 한계 128 9. 철학 연구의 사회적 의미 부족 128 10. 미래 지향적인 연구의 부재 128 ? 철학 학술이론을 발전시킨 연구결과를 설명해 보세
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및 이론 91 차. 현대 예술 및 문화 91 카. 윤리 및 책임 92 타. 자기 계발 및 지속 가능한 학문 92 파. 현장 사례 연구 92 하. 비평 및 분석 93 거. 혁신 및 미래 비전 93 너. 창의적 사고 실습 93 더. 응용 및 실천 94 러. 개인적 성장 및 반성 94 머.
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및 역할 47 카. 문제 해결 및 비판적 사고 47 타. 글로벌 교육 48 파. 교육 혁신 및 미래 교육 48 하. 지역사회와의 연계 48 거. 인성 교육 48 너. 유아 교육 49 더. 성인 교육 및 평생 학습 49 러. 기타 49 머. 개별 사례 분석 50 버. 교사의
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및 역할 47 카. 문제 해결 및 비판적 사고 47 타. 글로벌 교육 48 파. 교육 혁신 및 미래 교육 48 하. 지역사회와의 연계 48 거. 인성 교육 48 너. 유아 교육 49 더. 성인 교육 및 평생 학습 49 러. 기타 49 머. 개별 사례 분석 50 버. 교사의
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  • 직종구분 기타
및 역할 47 카. 문제 해결 및 비판적 사고 47 타. 글로벌 교육 48 파. 교육 혁신 및 미래 교육 48 하. 지역사회와의 연계 48 거. 인성 교육 48 너. 유아 교육 49 더. 성인 교육 및 평생 학습 49 러. 기타 49 머. 개별 사례 분석 50 버. 교사의
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