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. 감사합니다!
좋은 결과 있으시기를 바랍니다. :) 1. 실습생 서약서
2. 실습기관현황
3. 실습기관분석 보고서
4. 실습생 출근부
5. 실습일지
6. 사례관리 진행일지(또는 프로그램계획서) (택 1)
7. 실습 중간 평가서
8. 실습 종결 평가서
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실습생으로서 나 자신을 낮추어 복지관 어르신들을 공경하려는 마음을 잃지 않으려고 노력했고, 항상 귀 기울여 듣고 기록하며 배우고자 하는 자세를 유지하였다. 또한 어르신들을 대할 때에도 밝고 친절하게 행동했다. 하지만 프로그램을
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실습생으로서 나 자신을 낮추어 복지관 어르신들을 공경하려는 마음을 잃지 않으려고 노력했고, 항상 귀 기울여 듣고 기록하며 배우고자 하는 자세를 유지하였다. 또한 어르신들을 대할 때에도 밝고 친절하게 행동했다. 하지만 프로그램을
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실습지도자님이 바쁜 일정 속에서도 실습생들에게 최대한 많 은 교육을 시켜주시기 위해서 노력하고 계셔서 매우 만족스럽게 실습을 하고 있다. 다만 센터에서 운영하는 프로그램이 단편적이고 반복적인 면이 있는데 아동들의 올바른 성장
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프로그램 이해
? 색채 심리 특강 프로그램 (내 삶에 색을 입히자)
? 사례관리의 구성요소 교육
? 국가정보시스템에 관해 이해하여본다.
? 사회적 이슈에 대한 사회문제분석 및 토론을 하여 본다.
? 체험학습 프로그램 운영 계획서를 작성
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교육 자료는 학습지가 가장 많이 활용되고 있는데, 닫힌교육에서 ‘고득점 인간’교육에 활용되었던 수련장이나 프로그램 형식이 되고 있어 열린교육에서 의도하는 자기주도적 학습력은 물론 인성이나 창의성 신장을 저해하고 있으므로 자
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교육정보 자료개발 보급, 정보기술 활용교육, 관련제도 및 조직의 정비 등을 통해 열린 교육사회, 평생학습사회가 이루어지길 바란다.
참고문헌
김영기·이철환, 컴퓨터 교육과 정보화 사회, 학문사, 1995
교육부, 제7차 교육과정, 교육부 고시,
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교육의 활성화를 위해서는 직업세계의 요구에 한 발 더 민감하게 움직여야 한다. 가장 큰 문제는 보다 많은 젊은이들이 사회가 요구하는 적절한 기능을 익혀 고용될 수 있도록 하는 것이라 할 것이다. 둘째로는, 평생교육 프로그램을 개발하
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실습에 공통적으로 적용되는 기술을 이해하고 개발하도록 하여야
한다. 1. 재활실습의 이해
2. 재활실습 교육의 목표
3. 재활실습 교육의 기대효과
4, 실습기관 신청 과정 및 배정
5. 재활실습의 주요 내용
6. 현장실습의 유형
7. 현장실
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교육평가는 학기별로 중간시험과 기말시험을 치루고 실습교육평가는 실습별로 집담회, 실습과제 및 자가평가를 통해 실시한다.
교육생 선발은 서울, 경기도 지역의 간호사로서 임상경력이 일년 이상인 자로 서류전형 면접에 의해 선정된다.
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