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위하는 진정한 마음에서 우러나오는 스마일의 생활화 - 평소 품위와 미를 갖춘 자신만의 스마일을 스스로 개발, 체득토록 함Y I. 서 론 Ⅱ. 본론 1. 이론적 고찰 2. 자료조사 및 분석 3. 예절교육 프로그램 개발의 방향 Ⅲ. 결 론
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  • 등록일 2007.03.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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프로그램 필요성 검토 및 추진 여부 결정 제2단계 : 상황분석 및 고객 분석 제3단계 : 요구조사 제4단계 : 설문지 요구 분석 제5단계 : 교육내용 및 교수방법 선정 제6단계 : 자원배분 제7단계 : 홍보 제8단계 : 평가 및 보고서 작성
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  • 등록일 2006.06.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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프로그램 목표 ① 목표 1 국내에 남아있는 기러기아빠의 정서적, 심리적 문제를 완화시킨다. ② 목표 2 가족의 응집력을 높인다. 프로그램의 목적 프로그램 목표 세부목표 목표에 따른 세부 교육내용의 결정 프로그램 세부계
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  • 등록일 2006.06.07
  • 파일종류 피피티(ppt)
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교육프로그램, 약도, 홈페이지 주소, 전화번호 등을 넣어 제작한다. 제작기간은 검수 후 4일 소요. -전단지 : 강한 인상을 줄 수 있는 ‘메인타이틀’과 보조해 주는 ‘서브 타이틀’ 을 진한 서체로 장식하고 교육프로그램, 약도 , 홈페이지 주
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  • 등록일 2010.01.19
  • 파일종류 한글(hwp)
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프로그램 시작 2달 전 부터 프로그램 시작 일까지 포스터 20매, 현수막 4개 - 동영상은 프로그램 시작 1달 전 부터 시작일 까지한다. 왜냐하면 기대감과 궁금증을 유발하기 위함이다. 7. 홍보자료 제작 8단계: 교육프로그램평가 및 보고 1. 교육
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  • 등록일 2009.04.18
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2000부 28만원 한빛인쇄소 총계 96만원 4. 홍보기법 선정과 그 이유 현수막 : 전체 세종대생이 보기 쉬운 곳에 게시하여 해당 교육프로그램의 주제와 장소, 날짜를 간략히 홍보한다. 홍보 볼펜 : 홍보 대상자의 흥미를 유발하기 위하여 실용성 있
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  • 등록일 2009.04.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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프로그램을 하기에 적당한 장소는 ? ① 야외행사장(공원) ( ) ② 이벤트장소(강당) ( ) ③ 회관 ( ) 제 4단계 : 설문지 요구분석 제 5단계 : 교육내용 및 교수방법선정 과목명 교육내용 세부내용 교육방법 매체 시간 강사 장소 핸드폰 리폼의 예 학
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  • 등록일 2007.06.28
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교육프로그램평가 및 보고 1. 교육프로그램평가의 목적 교육의 목표를 어느 정도 달성했는가, 즉 학습자가 의도한 교육목표를 어느 정도 성취했는지 여부를 알기위해 평가를 하며 그 결과는 다음 프로그램 개발에 피드백을 통해 개선방향을
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  • 등록일 2007.12.01
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교육에서 중요한 전략으로 이루어져야 한다. 특별히 결혼에 대한 문제를 다루게 되면 마음적으로 상처를 입는 경우가 있기 때문에 인격적인 관계성은 더욱 중요한 것이다. 실제 프로그램 1. 주말 수양회 ① 시기 - 일년 중 필요에 따라 실시
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  • 등록일 2010.05.31
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를 바탕으로 하여 되어야 하기에, 평생교육전문가의 프로그램제작과정, 수행과정 및 평가과정에 일반인의 참여는 프로그램의 효율성을 제공시키는 데에도 크게 기여하게 될것이다. d. 사회의 요구와 목표의 달성을 도와주는 역학 모든 사
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  • 등록일 2005.04.20
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