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평생교육 확대 노력뿐만 아니라 국가와 국가간의 원격교육 체제를 구축하여 인터넷의 일상화로 인한 정보의 획득과 지식창출이 용이하게 해야 할 것이다.
Ⅶ. 결 론
우리가 살아가고 있는 사회는 그 개인이 축적하고 있는 지식만큼 부와 권
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교육과정 개발 등 공간 확보
d. 주간 ,야간 및 업무시간에 따라 변경 할 수 있게 시간제돌입.
e. 인터넷강의를 통해 많은 정보를 획득할 수 있도록 조치.
Ⅲ. 결론(자기의견)
교육에 대해 리포터를 작성하면서 더욱더 평생교육과 지역사회에 대
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교육적 잠재력을 활용할 수 있는 길을 마련할 수 있다는 점에서 그 의의가 크다고 할 수 있다.
그밖에 교육결손 집단으로 간주되어 왔던 여성, 노인, 근로자, 농민 등의 교육 참여율에 주파수를 맞추고 평생교육을 활성화 시켜야겠으며, 1999년
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교육대학원 석사학위논문, 2004
왕신, 중국 해양관광 개발에 대한 연구 : 대련 부산비교 중심으로, 경기대학교 일반대학원 석사학위논문, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 해양 관광개발에 대한 이론적 이해
1. 해양관광개발의 개념
2. 해양관광개발의
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수혜자 전도 현상과 목표관리 기능의 결핍
2. 기존 교육체제의 문제점
1) 지식과 역량 사회적 자산의 개발 면에서
2) 지식과 역량을 존중 활용하는 사회체제와 풍토 면에서
Ⅵ. 향후 인적자원개발의 정책과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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다원화 사회란--------------------------------------5
4. 현대사회에서의 평생교육(신문자료)----------------------5
5. 현대사회에서 적합한 평생교육방법의 개발 및 활용 과제------ 6
Ⅲ. 결 론------------------------ 7
Ⅳ. 출 처------------------------ 8
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평생교육의이념변천에관한연구,단국대학교대학원석사학위 논문.
한국노인문제연구소(1997),노인여가시설운영활성화방안,제8회노인복지학술대회.
한국보건사회 연구원(1999), 노인교육기관 및 프로그램 실태조사 분석연구. Ⅰ. 노인교육
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개발론, Jerry W. Gilley ;Steven A. Eggland: Ann Maycunich
류종현(1996), 기업교육 프로그램 평가에 관한 연구, 학위논문, 서울: 연세대학교 교육대학원
신 문
일간지 -세계일보,
경제지 - 매일경제, 한국경제
주간지 - 뉴스메이커
연합뉴스 서론
1. CJ(
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평생교육의 유형은 총회와 협의회, 공개토론, 실행학습회, 강습회, 세미나, 형식적 수업, 단기과정과 강좌시리즈 등으로 나눌 수 있다.
수업의 설계에서는 먼저 목적이나 목표를 설정하고, 목표수준은 사회수준에 둘 것인가, 아니면, 프로그램
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평생교육의 필요성이 더욱 증대되고 있다. 더불어 복지사회의 실현과 교육기회의 균등한 제공으로 사회정의를 실현하는데 있어서도 평생교육은 중요한 몫을 차지한다. 지금까지 평생교육론 수업에서 배워왔던 것을 살펴보면 평생교육은 수
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