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교육과학연구원, 진로교육을 위한 심성계발 프로그램, 광주:산남교육출판사, 1996.
5. 앤드라 고지-현실과 가능성-, 한국성인교육학회(공저), 학지사, 1998.
6. 부모 교육 및 상담, 보육교사 교육원 연합회(공저), 양서원, 1997.
7. 여성의 생애 개발(Ca
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다음 학기에 같은 프로그램을 수강함으로써 재교육이 이루어질 수 있도록 구성하여, 프로그램을 수강함에 있어서 어려움을 느끼지 않게 한다. 이는 장기적으로 여성회관의 인식도를 높이는 결과를 낳을 수 있다.
프로그램 구성
육아 프로그
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교육이란
2. 대한민국의 문해교육사업과 문해관련 법
1) UNESCO의 문해교육 및 성인기초교육사업
2) 성인문해교육지원 정책
3) 평생교육법
4) 학력인정제도
3. 현대의 시대에서 필요한 문해 ? 자아존중감
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고
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프로그램
참고문헌
공은경(2000). 컴퓨터 중독에 빠진 청소년과 부모를 위한 가족치료.서울여대 기독대학 원 석사학위 논문
김경선(2001). 컴퓨터 게임이 청소년의 학습태도에 미치는 영향 성균관대학교 교육대학 원 석사학위 논문
김석기(2000).
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프로그램 지원뿐만 아니라 공동체적 차원의 지지, 협력을 통한 쉼터를 전전하는 청소녀들을 위한 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
Ⅱ. 취업 전 여성 (○○ 바롬교육부)
▶바롬교육Ⅲ
① 공동체 생활과 다양한 프로그램을 통하여 스스로 배
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프로그램이 아동의
행복감과 우울에 미치는 영향. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
구재선(2005). 성격. 효능감, 생활경험과 주관적 행복의 관계:토착심리학적접근. 중앙대학교 박사학위논문.
권선중, 김교헌, 이홍석(2006). 한국판
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프로그램을 통해서 다른 세상에 눈을 뜨고, 힘든 마음을 위로 받을 학생이 생겨날 수 있다고 생각한다. 위에 언급 되었던 많은 교육 프로그램이 아니라 학생들의 힘든 몸과 마음을 달랠 활동을 계획할 수도 있다고 생각한다. 집단 상담 같은
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교육개론, 학지사, 2023
박혜은 저, 청소년 진로직업 교육에 관한 평생교육사의 역할 연구, 웨스트민스터신학대, 2021
강영배 저, 청소년 진로교육 및 상담론, 양서원, 2013
진로교육 및 청소년 진로체험 활동 특정성별영향분석평가, 여성가족부, 2
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교육에 대한 이해정도에서 관리자, 교사, 학부모가 모두 낮다고 평가했다.
통합교육의 필요성에 대한 교사의 인식은 대부분 긍정적이고 일반아동과의 적정비율을 15:1이 적합하다고
응답했다.
교사의 개념 인지도에서 교사는 통합프로그램이
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생각하며 평생교육 확대를 위한 인프라 구축이 무엇보다 중요하다고 할 것이다.
참고문헌
윤옥한 <평생교육방법론>, 양서원, 2017
신용주 <평생교육 방법론>, 학지사, 2012
최은수 <평생교육 프로그램 개발론>, 공동체, 2016
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