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프로그램 설계
- 전 단계에서 확인된 청소년의 요구 및 필요와 프로그램개발의 기본방향에 맞게 프로그램의 목적과 목표를 설정하고, 이것과 관련된 내용을 선정, 조직하고, 지도방법을 체계화시키고, 교육매체를 개발하는 단계
- 프로그램
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및 활성화를 꾀하고 있다. 또한 교육관련 TV프로그램이나 여러 온라인교육사이트 등에서도 다양하게 활용하고 있는데, 이러한 교육 UCC는 자기주도적 학습, 상호학습, 문제해결 중심적 학습 등의 측면에서 성인교육, 평생교육 분야에서도 유익
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및 민간부문에서 평생학습을 지원하기 위한 통합적인 시설의 설립. 운영이 필요하다.
11. 사회교육관련 연구의 심화방법의 다양화함으로써 사회교육에 관한 제반이론을 개발하고 응용력을 강화한다
이제까지 한국사회에 있어서 사회교육에
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및 훈련시간
1) 관련규정 요약(제8조)
2) 관련지침 및 행정해석
3. 학급편성
1) 관련규정 요약(제9조)
2) 관련지침 및 행정해석
Ⅴ. 직업훈련(직업교육)의 현황
Ⅵ. 직업훈련(직업교육)의 내용
1. 직업전문학교 : 산업인력공단 산하 21개 직
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단계는 평생교육 조직의 활동, 환경과 설립과정에 관한 내용이나 평생교육 기관 내 공식적, 비공식적 모든 활동의 내용을 다양한 방법으로 습득하는 과정
② 정보의 확산은 평생교육 담당자 개개인이나 평생교육 기관이 습득한 지식을 구성
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교육정책
연구』2002
서정화, ‘지식기반사회에 적합한 평준화 정책의 방향’ 『KEDI 교육정책 포럼
- 한국교육의 현실과 대안』한국교육개발원, 2001
성기선, 강태중, ‘평준화 정책과 지적 수월성 교육의 관계에 대한 실증적 검토’
『KEDI 교
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단된다.
-국가적 수준의 교육인적자원개발 기본계획의 완벽한 수립 및 주기적 평가
-인적자원개발관련 부처간 협력체제 강화
-교육과 직업세계에의 연계성 제고를 위한 제도적 지원
-창의적 인재 육성을 위한 교육프로그램개발 지원 및 보급
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단 (Administrative and policy diagnosis)
7. 6단계 : 수행
1) 수행계획
2) 노인 운동 프로그램 구성 요소
3) 준비운동
4) 노인을 위한 운동 프로그램
5) 정리운동
6) 주의사항
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 :
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프로그램의 개발
3) 실버스포츠 바우처 제도
4) ‘찾아가는’ 실버태권도 교육의 방안(시, 구 노인복지관과 주민자치센터)
5) 실버태권도 대회 활성화
6) 실버층을 위한 태권도장 홍보
7) 실버태권도를 위한 태권도 인들의 재능기부를 통한
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및 정치 참여에 미치는 영향 연구 : 정치인 소셜 네트워크서비스(SNS) 평가를 중심으로, 최동규, 고려대 언론대학원, 2011.
소셜네트워크가 만드는 비즈니스 미래지도 - 김중태, 한스미디어, 2010
인터넷과 한국의 민주주의’ 조석장 저 2009 한국
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