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평생교육봉사단’ 사업을 전개하여 왔다. 또한 이에 대한 체계적인 관리 및 운영을 위하여 관리자 매뉴얼을 개발하고 관련 연수활동을 전개하여 왔다.
저소득자저학력자고령자장애자 등을 위한 성인학습프로그램을 발굴지원하는 사업도 추
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프로그램 개설
- 층마다 자판기 시설 필요
- 매점 메뉴 다양화
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6. 평생교육사의 의견
관련법
평생교육법 제17조제2항 :
① 평생교육프로그램에 대한 요구분석, 기획과 관련된 프로그래머로
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교육
노인들을 위한 평생교육 프로그램을 개발, 관리하여 지역노인들에게 교육의 기회를 제공, 노인들로 하여금 무병자수 하도록 도와주는 것으로 서 각종 취미, 오락, 여행, 대화 등을 통하여 즐겁고 희망찬 생활, 건전한 인생관을 가지고 삶
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평생교육이 폭넓은 관심과 지지를 받고 있는 것은 평생교육이 미래 교육의 개혁론으로서 희망과 신뢰를 가지고 있기 때문이다. 이와 같이 평생교육이 개혁 가능성을 지닌 정책 대안이 될 수 있다는 기대와 희망을 주고 있기 때문에 정치체제,
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프로그램 수강료 부담을 덜어주기 위한 방안은 다음과 같다.
첫째, 정부가 정책적으로 평생교육을 강화하고 있는 이때에 유관기관의 협조를 통해 경제적 지원을 받을 수 있도록 적극적인 유치를 하는 것이다.
둘째, 지역사회교육관이 자체적
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프로그램 수강료 부담을 덜어주기 위한 방안은 다음과 같다.
첫째, 정부가 정책적으로 평생교육을 강화하고 있는 이때에 유관기관의 협조를 통해 경제적 지원을 받을 수 있도록 적극적인 유치를 하는 것이다.
둘째, 지역사회교육관이 자체적
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교육 담당자의 부족과 담당자의 전문성 부족
② 노인교육 관련 연구기관의 부족
9. 한국 노인교육의 발전방안
① 교육목표의 설정과 이에 알맞은 교육프로그램의 개발하는 것이다.
② 교육프로그램은 노인이 희망하는 것을 우선적으로 하되,
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희망하는 노인을 대상으로 프로그램에 대해 구두로 설명할 수 있는 환경을 마련하고자 한다.
홍보 시기는 노인들의 경우 겨울이나 여름 계절에는 활동에 취약할 수 있으므로, 일반적으로 평생교육 프로그램의 개강일과 비슷한 봄, 가을철에
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평생교육기관이나 지역사회복지관 등에서 장애인을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 개발하고 확대해야 한다고 본다. 특히 취업을 준비하거나 사회참여를 희망하는 성인 장애인을 위해서는 실질적인 기술 교육과 더불어 의사결정 능력, 사회성
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프로그램으로 진행되고 있다. 여기서의 경험으로 보면 참가자의 65%가 수준이 높은 다음 단계의 과목을 수강하기를 희망하고 있다.
4. 참고자료
1) Mr. Gert F., 2002. 10, "덴마크의 평생교육기관 소개-bronby Suburban Municipality", 2002 경기도평생교육학습
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