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평생교육방법론, 양서원 2016
최은수 저, 평생교육 프로그램 개발론, 공동체 2016
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원 2017
박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 게임법의 정의
2. 게임법의 장 · 단점
3.
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평생교육방법론, 양서원 2016
최은수 저, 평생교육 프로그램 개발론, 공동체 2016
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원 2017
박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 강의법의 특징
2. 강의법의 장 · 단점
3.
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1. 기획의 개념
기획은 조직이나 개인이 미래의 목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 전략과 구체적인 행동 계획을 수립하는 과정입니다. 기획은 단순히 미래의 일을 예상하는 것이 아니라, 목표를 명확히 하고 이를 이루기 위한 체계적
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평생교육방법론, 양서원 2016
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박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 토의법의 특징
2. 토의법의 장 · 단점
3.
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윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원 2017
박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 효과적인 경청
2. 적극적 경청의 활용 요
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박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 피드백이란
2. 효과적인 피드백
3. 효과
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박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 액션 러닝의 정의
2. 액션 러닝의 주요 성
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참고문헌
- 평생교육 프로그램 개발론신용주 저 | 학지사 | 2017
평생학습사회연구 한숭희(대학교수) 저 | 교육과학사 | 2010 1. 서론
2. 본론
2-1. 평생교육이란?
2-2. 평생교육의 필요성
평생교육의 동기와 향후 계획
3. 결론
4. 참고문헌
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평생교육론. 형설출판사.
권대봉(1999). 성인교육방법론. 학지사.
기영화(2001). 평생교육 프로그램 개발. 학지사.
김진화(2011). 평생교육 프로그램 개발론. 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 매체란
1) 시각 매체
2) 청각 매체
3)
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박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 시범실습식 교육방법에 대한 이해
1) 시
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