|
평생 금주·금연
PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 건강증진교육프로그램 개발 및 효과 = Development and Effects of Health Promotion Education Program for the Auxiliary Police - Based on the PRECEDE-PROCEED Model, 김영진, 대구 : 계명 대학원
고령화 사회 노인들의 건강행위와
|
|
|
모델을 가지며. 학습의 과정에서처럼 리더십코칭의 프로세스를 가진다. 교육학자들의 경청이나 질문과 피드백과 같은 교수스킬 역시 고스란히 리더십코칭의 스킬이 되고 있다.
평생교육의 대상은 성인 리더이며, 평생교육은 학습자중심의
|
|
|
택해야 한다. 따라서 평생교육 프로그램 시작 전의 개인의 능력을 체크하고, 상대평가보다는 절대평가 위주의 평가가 이루어져야 한다. 또한 이러한 프로그램 시작 전의 개개인의 능력체크로 인해, 집단 내에서도 활동을 위한 소그룹으로 나
|
|
|
송파문화원(평생교육원) 기관방문 보고서
목차
1. 기관소개
▶ 연 혁
▶ 설립목적
▶ 오시는 길
2. 프로그램관리
▶ 강좌안내
▶ 세부사항
3.인사관리
4. 재무관리
▶등록금 및 수강료
▶교육원 운영자금
5. 질문과 답변
1. 송파문화원 기관 소
|
|
|
업무협정>을 맺어 학점은행제강의, 평생교육사 및 안전 관련 자격증 취득 프로그램을 진행하고 있다.
▣ 보호장구 착용 교육 프로그램
- 사업주는 국가에서 시행하는 산업재해 예방 시책 등을 준수하여야 하며 유해· 위험한 위치에 안전·
|
|
|
지역의 특성을 고려하여 현지 방문 프로그램 및 이동 순회 프로그램들을 개발하여 지역 네트워크를 최대한 활용하여 대학 부설 평생교육원(가칭)이 충청남도에서 21세기 평생학습사회의 건설을 주도하는 중심 역할을 수행하도록 한다.
3) 평
|
|
|
교육적 잠재력을 활용할 수 있는 길을 마련할 수 있다는 점에서 그 의의가 크다고 할 수 있다.
그밖에 교육결손 집단으로 간주되어 왔던 여성, 노인, 근로자, 농민 등의 교육 참여율에 주파수를 맞추고 평생교육을 활성화 시켜야겠으며, 1999년
|
|
|
다.
3.4. 위협 (Threats)
서울시 평생학습관이 직면한 주요 과제 중 하나는 다른 평생교육기관과의 경쟁이다. 서울시 내 각 구청이나 민간 교육기관에서도 유사한 프로그램을 제공하고 있어, 이러한 경쟁 상황에서 평생학습관만의 특색을 만들어
|
|
|
교육의 필요성을 느끼며 점차 확대하고 있다. 우리나라의 가족생활교육은 1970년 이후 평생교육 차원에서 다양한 사회단체에서 시작되어 1980년대 교회로 확대되었다. 이후 1990년 중반 이후 가족향상 프로그램이 가족생활교육 이름으로 발표되
|
|
|
학습자 육성
Ⅱ. 사회통합을 위한 평생학습 관련기관 참여 및 연계확대
Ⅲ. 평생학습 인프라 구축 및 네트워크 활성화
2) 주요정책
○ 소외계층 평생교육 프로그램 지원 사업
- 저소득층, 노인, 결혼이주여성(다문화가정), 외국인근로자 등의
|
|
메뉴펼치기
