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아니다.
다시한번 동기를 부여해줌 으로써, 잘못된 다이어트를 하지 않도록 한다.
3. 종결
강의 경청에 대한 감사의 인사를 한다. 1. 대상자 분석
2. 요구분석, 계획
3. 교수목표
4. 강의교수안
5. 장소
6. 평가 계획
7. 평가 내용
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평생교육사 업무를 하면서도 보다 체계적이고 효과적인 교육프로그램을 만들 자신이 생겼습니다.
이번 실습 기간동안 현장 경험에서 비롯된 많은 노하우들을 아낌없이 전달해 주고 잘 챙겨주신 실습지도 교수님들 덕분에 실습을 무사히 잘
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대전 ㅇㅇ중학교 기간제 교사_김ㅇ철
* 서울 ㅇㅇ대학교 시간강사_김ㅇ현 <서론>
<본론> 학습지도안 작성
◯ 학습 주제
◯ 주제선정 배경 및 이유
◯ 학습지도 계획
◯ 학습지도안
<결론> ◯ 과제 수행 후 본인의 느낌
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-기록물을 수집하고 평가하는 과정에서 교사의 편견이 작용할 가능성이 높습니다.
-포트폴리오 내용 타당성의 확보가 쉽지 않으며, 평가 결과에 대한 신뢰성 및 객관성의 확보가 어렵습니다.
출처 : 스마트원격평생교육원 강의교안
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5) 5단계 : 확정된 해결방안 제시하기
3. 사례기반학습의 교수학습지도안 작성
1) 사례기반학습을 적용한 평생교육수업(인간관계) 교과목 구성체계
2) 사례중심 교수학습 모형
3) 주차별 강의 계획서
Ⅲ. 결론
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