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로 유아의 발달과 학습에 관한 기록과 증거들을 시간의 흐름에 따라 조직적으로 모아 놓은 것으로 유아의 자기평가 과정을 포함하고 있으며, 유아 작품 수집보다 더욱 다양한 각도로 평가 자료를 수집한 것 입니다.
포트폴리오를 통해 유아의
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The Journal of the Korea Contents Association
유한별 외, 한국 군(軍) 갈등 이슈의 생애주기 분석(2019), 한국정책학회보 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 구체적 갈등을 겪었던 사례
2) 행동관찰법
3) 면담법
4) 심리검사법
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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/ 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 심리검사법
II. 면담법
III. 행동평가법
1. 자연관찰법
2. 유사관찰법
3. 자기관찰법
4. 참여관찰법
* 참고문헌
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“Focus Group Sessions" 실시상의 어려운 점 Ⅰ. 사회학 방법론 서설
Ⅱ. 사회조사 연구의 자료
Ⅲ. 표본조사법
Ⅳ. 표본 추출법
Ⅴ. 설문지법을 이용한 자료수집법
Ⅵ. 면담법
Ⅶ. 관찰법
Ⅷ. Focus Group Sessions를 이용한 자료수집
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면담법 : 면담법은 면담자와 피면담자가 서로 대면하여 면담자가 질문을 하고 피면담자가 반응한 것을 분석하는 방법이다. 질문법과 면담법의 차이는 질문법은 반드시 일대 일로 대면하지 않아도 되나 면담법은 일대 일로 대면하여 질문하고
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