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장갑의 경우 우리가 흔히 주방에서 사용하는 대형 고무장갑이 아닌 실험실 등에서 주로 사용하는 조그마한 장갑이었기 때문에 휴대폰이 깊숙이 안쪽에 들어가지 않는 문제점도 있었다.
그렇기 때문에 차후 고무장갑을 이용한 휴대폰 가방을
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생활
오전 실외활동을 마치고 돌아온 후에는 손을 깨끗이 씻고 마스크를 바르게 착용하며 스스로 위생을 지키는 모습을 보였다. 간식이 나오기 전 친구들과 자리를 정돈하고 서로 간식을 나누며 예절 바르고 협조적인 태도를 보였다. 대화 중
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이용해서 세모를 접기를 해서 물고기를 접어주니 “바다에 붙여요?”풀 없어요“라고 말하고는 풀을 주니 바다속에 물고기를 원하는 곳에 붙여 표현한다.
2학기
발달평가
OO는 음식을 골고루 먹으며 건강하게 생활해야 하는 것을 알고 있고,
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가방정리를 하고 위생청결 상태를 확인한다.
·차량을 이용하는 친구들은 차량 안전수칙교육을 상기시키고, 친구들과 인사를
나눈 후 순차적 귀가한다. (사회관계증진)
교실환기■
손씻기■
14:50~16:00
통합 보육 및
자유선택활동
·원하는 영
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아이들이 너무 재미있어 하였다. 다양한 재료들을 이용하여 아이들이 흥미로워 하는 수업을 해 보고 싶다.
지도교사
평 가
날씨가 꽤 추웠는데도 아이들과 바깥활동을 게을리하지 않으시고 아이들에 대한 열정이 대단 하신 거 같아요.
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장갑이 그려진 종이를 영아들에게 제공하였고 장갑그림 위에 면봉으로 콕콕 찍어 눈이 내리 수 있도록 하자고 제안하였다. 영아는 교사의 모델링에 크게 흥미를 보이며 면봉으로 선을 그어보거나 간단한 모양을 그리고 색칠도 해볼 수 있었
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생활을 그만두고 귀농한 한상열씨는 안전한 먹을거리를 찾던 끝에 1999년 마을 주민 3명과 ‘토고미 환경농업작목반’을 구성하여 직접 무농약 오리 쌀 재배를 시작하였다.
그러나 문제는 판로였다. 주민들은 무농약 농산물 판매는 농업인과
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점심시간
① 깨끗이 손 씻기 1. 학급 경영계획
2. 학급 조직
3. 교실 환경 경영
4. 규칙과 행동수칙
5. 행동경영(문제행동지도, 생활지도)
6. 수업경영
7. 시기별·시간별 학급경영
8. 학부모와의 관계
9. 학급 평가
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있어서 가장 중요한 것은 약속을 잘 지키는 것이라고
4. 경력 및 경험, 특기사항
특기는 십자수 입니다. 십자수는 집중력 향상 및 집안 생활용품을
5. 입사 후 포부
제가 이 분야에 지원하게 된 동기는 대학에서 배운 전공과
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용품 유통회사(에바스)
2. 합격자들의 입사 자기소개서 소스 - 컴퓨터 프로그램 제작업체
3. 합격자들의 입사 자기소개서 소스 - 일본상대 무역회사
4. 합격자들의 입사 자기소개서 소스 - 컴퓨터 그래픽 전문기업
5. 합격자들의 입사 자기소
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생활신조와 직장관은 무엇입니까?
▶ 가장 바람직한 일은 만족할 줄 아는 것이다.
2. 귀하를 가장 잘 표현할 수 있는 상징단어와 그 이유는 무엇입니까?
▶ 무한도전 (無限挑戰)
3. 귀하의 대학생활 중 탁월한 활동실적(교내외)이 있다면
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- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
- 약학대학
- 사범대학
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