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욕망이나 동기의 형성에도 도움을 준다. 한편 목표달성에의 실패는 자신의 자존심을 손상시키는 위협으로 생각하여 실패를 피하기 위해 포부수준을 낮게 정하기도 한다.
둘째, 개인이 당면한 목표와 관련된 심리적 상태라는 정의이다. 힐가
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2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 포부수준과 기대수준
I. 포부수준
II. 기대수준
1. 기대효과의 두 유형
1) 자기 수행 예언
2) 기대 지속효과
* 참고문헌
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못하도록 하기위해 자주 아침에 자취방을 찾아가거나 지각을 했을 때 벌을 주었는데 그것이 반복될수록 특히 B가 못 견뎌 했고 A는 친구와의 관계와 교사와의 관계, 자신의 포부수준 사이에서 자괴감을 격고 포기를 선택한 것으로 보인다.
사
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직하지 못한 수준이다. (Hilgard, 1962)
3) 포부수준의 정서적 능력 역할
포부수준 자체는 지극히 個人的이다. 즉, 자기가 원하는 수준을 택하여 그것을 포부수준으로 삼고 그것에 따라 노력하기만 하면 그만인 것이다. 그렇다면 이것은 지적 작용
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포부수준과 기대수준, 양육태도, 행동수정 등으로 나누어 살펴보았다.
민지의 경우에서는 가장 큰 문제점으로 지적할 수 있는 것은 민지의 장점이기도 할 수 있다고 본다. 즉, 최근 많은 학생들은 목표의식이 없이 자라거나, 학교를 맹목적으
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