|
모더니즘을 파악하고자 하는 반면, 다른 일군의 이론가들은 너무 지나치게 모더니즘과의 단절이라는 관점에서 포스트모더니즘을 파악하고자 하는 것이다. 그러나 김욱동(1990)의 경우는 다원성과 상대성 그리고 비결정성을 기본적인 철학적
|
|
|
모더니즘의 한계와 제약에 대한 비판적 반작용이라는 것을 염두 해 두어야 한다 또한 그것을 이해함에 있어서 가치중립적 입장을 견지하는 것도 중요하다고 생각한다
포스트모더니즘(Post-modernism)
모더니즘과 포스트모더니즘의 관련성을 어
|
|
|
교육현장을 돌아볼 때 포스트모더니즘으로부터 절대성 및 확정성의 이분적 분리 구도를 넘어선 다원성의 개념을 시사받게 된다. 교육내용이나 방법에 있어서 다양성을 중시하고 학습자의 자율성과 창의성을 중시하며 학습자 중심의 교육을
|
|
|
포스트모더니즘에 의하여 점차 허물어지게 되었다. 즉 허구와 사실성에서 문학과 역사를 구분하고 명제성과 제사성이라는 관점에서 문학과 철학을 구분하는 것이 불가능해 지는 것을 알수가 있다. 또한 과거에 이미 존재하던 텍스트들을 모
|
|
|
포스트모더니즘과 여가』, 일신사, 2002
포스트모더니즘이 단절된 문화운동으로서 그 영향력이나 파급력이 적다는 것을 감안하더라도 사회 곳곳에서 급진적인 모더니즘에 대해 심각하게 문제를 제기하고 있다는 것은 주목할 만 하다.
포스트
|
|
|
포스트모더니즘과 여가』, 일신사, 2007
포스트모더니즘이 단절된 문화운동으로서 그 영향력이나 파급력이 적다는 것을 감안하더라도 사회 곳곳에서 급진적인 모더니즘에 대해 심각하게 문제를 제기하고 있다는 것은 주목할 만하다.
포스트
|
|
|
모더니즘이라고 불리고, 후자는 지배적인 영화 형식인 고전전적인 헐리우드 영화라고 불린다.
4. 순수예술과 대중예술의 차이점 (포스트모더니즘과 관련하여)
대중예술에 대해 알아보면서 대중예술이 순수예술과는 어떤 차이점이 있는지 궁
|
|
|
포스트모더니즘의 다원성과 해체성의 문제에 스스로 공존 할 수 있는 이야기이다. 정체성을 찾으러 여기저기 분립되는 세상과 이에 대해 분석하고 대안을 놓는 학자들 속에 비판적긍정적중립적인 시각이 많으나 이는 곧 국가의 문화와 사
|
|
|
포스트모더니즘(postmodernism)이란?
2.2 포스트모더니즘의 특징과 현상
2.3 포스트모더니즘의 교회(미래교회 전망)
2.4 포스트모더니즘 교회에 대한 비판적 고찰
2.5 포스트모더니즘 시대의 선교전략
3. 결론: 나가는 말
|
|
|
대해 포스트모더니스트 건축가들이 추구하는 유일한 가치는 다원주의이다. 따라서 포스트모더니즘 건축은 건축물의 매스에서 웅장성과 의장상의 조화, 비례, 통일을 건축가의 주관적 형태로만 감지시키려는 단일코드와는 달리, 안락한 생활
|
|
메뉴펼치기
