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지형
1) 대중사회론
2) 계급문화론
3) 이데올로기론
4) 문화주의론
5) 헤게모니론
6) 포스트모더니즘론
[ 얘들아, 너희가 나쁜게 아니야 中 ]
6. 내가 살아온 시간
8. 가난
11. 질투
24. 얘들아, 어제 일은 모두 괜찮아.
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특징이라 할 수 있다. 개인 가치의 상대성은 인정하면서도 그와 동시에 합의에 도달하는 방법상의 원리를 강조한다. ‘법적관점’이 중요시 되지만, 법의 사회적 유용성에 대한 합리적 고려에 따라 법이 바뀔 수도 있다는 것이 역시 중요시
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모더니즘의 이러한 한계에서 벗어나려는 노력은 포스트모더니즘의 등장으로 확산되었다. 그리하여 개인이 의미를 부여하는 세계가 곧 진실이요, 실재라는 믿음이 확산되었다. 실재란 객관적으로 \'바깥 거기에(out there)\' 존재하는 그 무엇이
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특징은 무엇보다도 하층 계급의 삶과 문화를 역사의 망각 속에서 건져올리려 애썼다는 사실이다. 객관적 실증이라는 종래의 개념을 권력의 문제로 바라보며 민중적 구전성을 엘리트적 문헌성과 마찬가지의 입증 수단으로 간주함으로써, 평
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였고, 여러 가족치료모델 사이의 간격이 실무에서는 좁혀지고 치료기법이 통합되는 경향을 보였다.
그리고 사회 전반적인 흐름이었던 포스트모더니즘과 사회구성주의의 영향으로 화이트(white)의 이야기치료모델이 발전하였고, 해결중심모델
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시 형태의 실험
(1) 붙여쓰기의 시도
(2) 숫자와 수식의 도입
(3) 도형의 도입
(4) 호수가 다른 활자의 배열
(5) 행과 연의 구분의 없앤 점
(6) 그 이외의 특징
3. 주요작품 해석 : 꽃나무
4. 문학사적 의의
? 참고문헌
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포스트모더니즘 논의 속에 세계미술계의 주목을 받기 시작하였다. 구동독 출신으로 사회주의적 사실주의 미술 교육을 받은 바젤리츠는 1950년대 말 서독 미술계를 풍미했던 앵포르멜, 타시즘(Tachisme) 등 추상미술에 적응하지 못하여 스스로를
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대한 수업을 빼먹을 가능성이 높기 때문에 지적 성장의 비효율성을 배가시킬 수 있으며, 체계적인 기초학력을 기를 수 없게 만든다는 단점이 존재한다. 1. 구성주의란 무엇인가
2. 구성주의 수업의 특징
3. 존 듀이의 문제해결학습
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이러한 것들이 이루어질 수 없다. 고로 우리나라 교육은 구성주의적 입장을 반영하여 효율적인 학습이 이루어질 수 있도록 할 필요가 있다. 1. 객관주의란 무엇인가
2. 구성주의란 무엇인가
3. 객관주의와 구성주의의 특징과 차이점
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특징
3. 귀족마케팅 제품의 주요 타겟
III. 광고 크리에이티브의 이론적 배경
Ⅲ. 1. 하우크(Haug)의 상품미학과 광고
1. 상품미학의 가학성
2. 현금화 관심과 광고
Ⅲ. 2. 크리에이티브의 정의와 특성
1. 크리에이티브의 정의
2. 창조적
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