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포스트모더니즘(Post-modernism
1) 모더니즘
(1) 19c 계몽주의부터 1950년대까지의 사회문화적 현상을 가리키는 말로 이성과 과학을 중시하는 시대사조를 의미
(2) 특성: 통합과 집중화, 전체성, 획일화, 대서사, 질서, 보편주의로 대별
2) 포스트모더
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교육철학(허친스, 아들러, 커닝햄, 마리땡)
17. 재건주의 교육철학(=문화적 재건주의)
18. 실존주의 교육철학 19. 분석철학과 교육
19. 분석철학과 교육
20. 홀리스틱(Holistic) 교육
21. 신자유주의(neo-liberalism)와 교육
22. Post - modernism과 교육
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특징은 부드러운 선율과 아담한 형태, 은근하면서도 구수하며 꾸밈없는 자연스러운 솜씨로 우리의 전통미를 형성시켜 왔던 것이다.
한국 미술의 형성과 그 변천과정을 이해하고, 그 속에서 전통미를 발견하도록 하는데 관심을 갖고 전통적
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특징
다양한 양식의 수용 : 50년대 미스 반 데 로에의 강한 영향 이후 모더니즘, 포스트 모더니즘 다시 안티 포스트 모더니즘으로 관심이 이동하는 것을 볼 때 디자이너로서 보다는 사상가라고 기억될 수도 있겠다
▶ SECOND TIME의 위대한 승리
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특징은 단순성, 명료성, 반복성, 사물 성으로 분석되어진다.
20. 포스트 모더니즘
프란체스코 클레멘테 <Water and Wine>
1981년
포스트모더니즘은 제2차 세계대전을 거치면서 서구 문명의 광기를 목격하고, 서구의 이성 중심주의를 반성하면서
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포스트모더니즘의 이념을 구현한다. : 패러디 (Parodie), 패스티쉬(Pastiche:혼성모방)
○패러디는 희랍어 paradia에서 유래한 용어. para는 대응하는, 반하는의 뜻, 가까운, 곁에의 뜻도 있음. 기존의 것을 모방하면서, 다른 한편으로는 조롱하는 패
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특징을 알 수 있고 환경과 문화를 알 수 있다. 또한 그 시대의 사상과 개념들을 같이 분석해봄으로서 흐름과 특징을 이해하고 현대미술과의 공통점 또한 찾을 수 있던 것이다. 기독교 문화가 찬란히 꽃피웠던 시기인 중세와 시민문화로 전환
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특징>
<오픈 플랜 스쿨에 대한 설명>
<병원건축의 배치형식에서 집중식에 대한 설명>
<병원건축의 분관식>
<병원의 건축계획에 관한 설명>
<병원의 평면계획>
<종합병원의 수술실 계획에 관한 설명>
<미
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확성, 다의성, 구체적인 대안제시의 결핍 등에 대한 비판이 있음.
*포스트모더니즘(Postmodernism)
(1)특징
-20세기 후반 정치적으로는 탈이데올로기 사회로, 경제적으로는 후기 산업사회에서 소비가 중시되는 자본주의의 소비체제사회로, 문화적
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특징은 부드러운 선율과 아담한 형태, 은근하면서도 구수하며 꾸밈없는 자연스러운 솜씨로 우리의 전통미를 형성시켜 왔던 것이다.
한국 미술의 형성과 그 변천과정을 이해하고, 그 속에서 전통미를 발견하도록 하는데 관심을 갖고 전통적
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