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포츠 서울, 조선, 중앙, 한겨레, 한국 경제 신문에 나오는 1985년∼1999년의 신경숙 관련 각종 기사
유인종 기자, 여성동아 9월호 1. 작가약력
2. 90년대 문학
1) 포스트모더니즘의 유입
2) 탈이데올로기 현상
3) 상
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이론적 계기를 제공하기도 한다. 90년대 중반 이후 주류노동과정론이다.
2. 노동과정론의 포스트모더니즘
후기 구조주의론의 대두와 주관성 논쟁
푸코의 감시와 권력 개념과 결합된 노동과정론<후기구조주의 경향>- 나이츠, 윌모트 등, 노
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포스트모더니즘 소설과 컴퓨터의 만남, 하이퍼텍스트 픽션
2. 하이퍼텍스트의 정의와 기원
3. 하이퍼텍스트 픽션의 전사(前史), 등장, 그리고 유형
4. {제 5도살장}의 하이퍼텍스트 내러티브를 통해 살펴본 하이퍼텍스트 픽션의 특징
1)
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여성주의란
2. 자유주의 여성주의의 특징과 장단점
3. 급진주의 여성주의의 특징과 장단점
4. 사회주의 여성주의의 특징과 장단점
5. 포스트모던 여성주의의 특징과 장단점
6. 각 여성주의 이론 비교 분석
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이론은 가족의 사회적 기능을 중시하지만, 그만큼 가족 내 갈등을 해결하는 방안도 중요하다. 갈등이론은 가족 내 불평등과 권력 구조를 개선하는 정책이 필요함을 시사한다. 상호작용주의와 포스트모더니즘 이론은 가족의 다양성과 상호작
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요구, 정치가의 압력이나
변덕에 굴복하지 않고 지식의 본질과
그 중요성으로부터 지식의 가치를 정당화 함. 1.분석 교육철학
2.현상학적 교육철학
3.비판적 교육철학
4.낭만주의 교육철학
5.포스트모더니즘 교육철학
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이론의 형상적적 이해를 통한 비판적 고찰
1. 서론
인지발달 이론의 핵심
포스트 모더니븜
지각의 현상학
2. 피아제 이론의 이해
발생적 인식론으로서의 의미
구성주의 인식론으로서의 의미
3. 현상학적 관점에서의 비판적 고찰
이성우
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이론
가. 리더십의 개념과 연구방법
나. 정치사상에 나타나는 구조론적 정치리더십
다. 유형에 따른 정치 리더십 고찰
Ⅲ. 역사적 사례에서 나타나는 통일리더십 분석
1. 한국 역대 대통령들의 통일리더십 분석
가. 이승만 대통
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이론의 동향과 교사의 역할에 대해 설명하고, 그 이론에 근거하여 자신이 생각하는 문제점은 무엇이며 교사로서 가장 중요한 역할은 무엇이라고 생각하는지 기술해 보았다. 구성주의적 교육은 학습자 중심의 교육체계, 학습자 중심의 학교체
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포스트모더니즘의 다각도 커뮤니케이션의 방법을 수용할 수 있다.
Ⅳ. 참고 서적
1.『기독교교육개론』의 ‘기독교교육과 발달심리’, 이규민, 한국장로교출판사, 1994
2.『발달의 이론』, Willian Crain(송길연 외 역), 시그마프레스, 2005
3.『발
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