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포스트, 김정은 기자, 2023.03.22 19:15
6) [웨어러블컴퓨팅] 구글X 임원이 인정한 구글 글래스의 실패 요인… “잘못된 초기 홍보”, Computerworld, Sharon Gaudin, 2015.03.20
(https://www.itworld.co.kr/news/92490#csidx68516e3f3735f54987c0d839d6d3531)
7) “Google Searches for Style
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문학특성에 서론
본론
1. 문화수용성 검사도구를 제작해야 하는 목적과 이유 제시
2. 문화수용성의 조작적 정의 제시
3. 문화수용성 검사도구 하위요인 제시와 하위요인의 정의 제시
4. 문화수용성 검사도구의 결과물과 검사도구의 실
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하는 구성주의와 현상학, 해석학, 비판과학 등이며 신국정관리(뉴거버넌스)와도 상통한다. 결국 담론적 행정은 종점의 효율성 위주의 행정을 민주적 행정으로 전환하려는 것이다. 1.포스트 모더니즘
2.직접형 시민참여
3.담론이론
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문학의 이념과 실체, 국학자료원, 1998
전영선 - 북한의 문학예술 운영체제와 문예이론, 역락, 2002 Ⅰ. 북한문학의 의의
Ⅱ. 북한문학의 특성
Ⅲ. 북한문학의 변천
Ⅳ. 북한문학과 소설문학
Ⅴ. 북한문학과 시문학
1. 사회주의 혁명
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문학은 그 자체가 정서적 치유를 위한 매개체가 될 수 있다.
3) 이론적 바탕으로 한 유아 문학
유아의 사회 정서 발달과 관련이 깊은 에릭슨과 매슬로우 이론근거로 유아 문학적인 알아보자.
- 에릭슨의 심리사회적 발달과 유아 문학신뢰감대
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문학에 관한 고찰, 인하대학교한국학연구소, 2011
손자영 / 1950년대 한국 모더니즘 문학론 연구, 이화여자대학교, 2012
이유미 / 1950년대 소설의 서사적 특성 연구 : 신세대 작가 소설을 중심으로, 연세대학교, 2002
정영진 / 1950년대 시의 지성의 기
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이론의 기본 원칙
(1) 노동계급성
(2) 당성
(3) 인민성
2. 주체문예이론의 창작 방법론
(1) 사회주의적 내용과 민족주의적 형식
(2) 종자론
(3) 전형화 이론(갈등이론)
(4) 속도전 이론
Ⅳ 주체문예이론의 특성과 내용의 이해
1. 북한 문학의 흐름의
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문학 활동이 유아의 언어발달에 미치는 영향, 우석대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기(3~5세) 문학 경험이란
2. 유아기(3~5세)의 발달특성과 문학 경험과의 관계에 대해 인지발달을 중심으로 설명
3.
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특성과 문학경험의 관계에 대해 인지와 언어발달을 중심으로 설명해보세요. 또한 이시기에 알맞은 그림책을 3가지 이상 선택하고 선택한 이유에 대해 서술해보세요.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기의 발달특성과 문학경험의 관계
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문학 : 이론과 적용, 학지사, 2008.
김정아, 영아 언어발달을 위한 상호작용적 그림책 읽기 모형의 적용 및 효과, 전남대학교 대학원 박사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 문학 경험이란
2. 영아기의 발달특성과 문학 경험과
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